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幼儿园小班教案《小鸡吃虫》含反思

时间:2019-03-07字体大小:A-A+

小班教案《小鸡吃虫》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中,让幼儿培养对体育活动的兴趣以及活泼开朗的情绪,教幼儿练习钻过70厘米高的障碍物,培养幼儿动作的协调性及灵敏性,体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感,快来看看幼儿园小班《小鸡吃虫》含反思教案吧。

幼儿园小班教案《小鸡吃虫》含反思

  活动目标:
  1、教幼儿练习钻过70厘米高的障碍物,培养幼儿动作的协调性及灵敏性。
  2、培养幼儿对体育活动的兴趣以及活泼开朗的情绪。
  3、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。
  4、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

  活动准备:
  1、在场地中间悬挂一条高约70厘米的长绳,布置成“树林”;场地一端四散撒上“小虫”。

  活动过程:
  一、开始部分
  以“鸡妈妈”的身份带小鸡去郊游的身份做律动。“今天天气真好,妈妈要带你们到外面的草地上去郊游喽。”
 
    二、基本部分
  1.教师告诉幼儿今天的游戏内容。
  指导语:你们看,篱笆把我们的路挡住了,你们有什么办法可以过去呢?
  2.幼儿想出多种办法后,教师引导幼儿说出哪种方法最好,最后得出结论:钻过篱笆最好了。
  3、学习新动作
  (1)、教师讲解示范钻的动作。师:“小鸡先看看清楚妈妈是怎样钻出篱笆的?等一下,妈妈要来问问小鸡。”
  双膝弯弯,腰弯弯,低着头儿钻钻钻。
  (2)提问:妈妈是怎样钻出篱笆的?
  (3)师:小鸡真聪明,妈妈是钻过去的,今天妈妈就教你们学这个新本领:钻。请小鸡跟妈妈一起做:双膝弯弯,腰弯弯,低着头儿钻钻钻。
  (4)教师请全体幼儿用正确的方法练习,教师随机指导。
  指导语:现在小们就可以用刚才学过的方法钻过篱笆,小鸡们出发!
  4、游戏:小鸡捉虫 小鸡和妈妈陆续钻过篱笆,走过独木桥,爬到草地上捉一条虫吃然后回来。(2-3次)

  三、结束部分
  鸡妈妈说:“大家都吃饱了,一起来跳个快乐舞吧!”

  活动反思:
  本次活动把对点数的要求融入到游戏的规则之中,以“虫”这个简单的材料将情景性教学游戏贯穿始终,促使幼儿在与材料的互动中思考、体验,达成教学目标。

小百科:虫狭义上是指动物界中无脊椎动物的节肢动物门昆虫纲的动物,六足动物总纲( 包括原尾、弹尾、双尾、昆虫四纲)均泛称昆虫。