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幼儿园中班教案《慢吞吞的压路机》

时间:2019-03-13字体大小:A-A+

中班教案《慢吞吞的压路机》适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿培养口语表达能力,感受压路机行动缓慢的特点,通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣,通过阅读,理解故事情节,快来看看幼儿园中班《慢吞吞的压路机》教案吧。

幼儿园中班教案《慢吞吞的压路机》

  【活动目标】
  1、感受压路机行动缓慢的特点。
  2、培养幼儿的口语表达能力。
  3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
  4、通过阅读,理解故事情节。

  【活动准备】
  1、挂图,故事磁带。
  2、压路机、大卡车、小汽车图片。

  【活动过程】
  一、欣赏图片,说说不同。
  1、出示压路机、大卡车、小汽车的图片。你们知道这三辆车的名字吗?
  2、这三种车谁跑得最快?谁跑得最慢?

  二、完整欣赏故事。
  1、出示挂图,引导幼儿倾听故事一遍。
  2、压路机在马路上挡住了谁的路?它们是怎么说的?
  3、大卡车、小汽车遇到了什么麻烦?
  4、谁帮助它们解决了困难?
  5、大卡车、小汽车这一次对压路机说了什么?
  6、为什么压路机快不起来?
  7、引导幼儿,了解不同的车有不同的用途:压路机为了压平路面,所以才需要慢慢地开,而大卡车、小汽车要运货送人,所以要快快地开。

  三、表演故事。
  1、你能用身体动作来学一学,慢吞吞的压路机吗?
  2、跟着录音故事,幼儿按意愿分角色进行表演。

  附:慢吞吞的压路机
  压路机又大又笨,走起路来慢吞吞的。大卡车赶上来说:“别挡路,别挡路!”小轿车从后面赶上来说:“让开,让开!”
  一会儿,压路机看见大卡车在坑坑洼洼的路上停了下来,边擦汗边叹气,小轿车也冒着热气停在那里叹气。
  压路机知道,路不平,汽车开不动,压路机就慢慢地走着,使劲地把路压平了。
  一会儿,大卡车从后面赶上来,朝压路机点点头:“谢谢!”小轿车也从后面赶上来,说:“对不起,我不该笑话你!”
  压路机笑了。它还是慢吞吞地走着。

小百科:压路机又称压土机,是一种修路的设备。压路机在工程机械中属于道路设备的范畴,广泛用于高等级公路、铁路、机场跑道、大坝、体育场等大型工程项目的填方压实作业,可以碾压沙性、半粘性及粘性土壤、路基稳定土及沥青混凝土路面层。