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幼儿园中班教案《有趣的塑料袋》含反思

时间:2019-03-13字体大小:A-A+

中班教案《有趣的塑料袋》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿体验运动带来的乐趣,在追逐跑和躲闪中,能对信号迅速作出反应,培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神,快来看看幼儿园中班《有趣的塑料袋》含反思教案吧。

幼儿园中班教案《有趣的塑料袋》含反思

  【活动目标】
  1.在追逐跑和躲闪中,能对信号迅速作出反应。
  2.体验运动带来的乐趣。
  3.培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。
  4.培养幼儿与同伴之间的相互配合。

  【活动准备】
  1.幼儿用各种颜色的纸剪成自己喜欢的图案装饰塑料袋若干,(与幼儿人数相等)。
  2.用旧挂历、报纸卷成纸棍,夹子若干,小鼓一面。

  【活动指导】
  1.幼儿往塑料袋中充气,系紧袋口,然后选择自己喜欢的方式往空中抛。
  2.幼儿探索各种玩的方法。
  师:小朋友,除了把塑料袋往空中抛以外,还可以怎么玩呢?要与别的小朋友玩的不一样哦!
  捉尾巴:教师把充气塑料袋用夹子夹在幼儿背后,幼儿手持纸棍,听鼓声节奏幼儿慢跑或快跑,鼓声  停,幼儿迅速用手中的纸棍敲击对方身后的塑料袋,以击中他人者为胜。
  追踩:幼儿把塑料袋系在脚上,听鼓声节奏单脚或双脚跳,鼓声停,幼儿迅速互相追逐,踩他人脚上系着的塑料袋,以不被他人踩中者为胜。
  快乐追:幼儿自由追跑教师手持纸棍点幼儿,点到谁,谁就到一旁休息一会。
  规则:若对方低头下蹲,则表示在休息,另一方就不能追逐。
  听命令抱成团(中班游戏案例)

  教学反思:
  孩子们非常地感兴趣,通过本次活动,我们也知道了只要幼儿感兴趣地东西,他们就会给你意想不到地惊喜,所以,在以后的活动中,我们应该从幼儿地兴趣出发,来提高活动地质量,因为兴趣是幼儿最好地老师。

小百科:塑料袋是以塑料(常用塑料有聚丙烯、聚酯、尼龙等)为主要原料制成的袋子,是人们日常生活中必不可少的物品,常被用来装其他物品。因其廉价、重量极轻、容量大、便于收纳的优点被广泛使用,但又因为塑料袋降解周期极长、处理困难的缺点而被部分国家禁止生产和使用。