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幼儿园大班教案《傻小熊进城》

时间:2019-03-17字体大小:A-A+

大班教案《傻小熊进城》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿大胆想象并表达自己的理解和观点,通过活动使幼儿了解故事内容,认识各种色彩的房子的特征及所表示的意义,借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣,快来看看幼儿园大班《傻小熊进城》教案吧。

幼儿园大班教案《傻小熊进城》

  活动目的:
  1、通过活动使幼儿了解故事内容,认识各种色彩的房子的特征及所表示的意义。
  2、激发幼儿大胆想象并表达自己的理解和观点。
  3、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。
  4、通过多媒体教学,初步理解故事内容,记住故事的主要情节。

  活动准备:
  红房子,白房子,黑房子等、教学挂图

  活动过程:
  一、出示小熊玩具
  1、看看李老师请来的小熊是一只怎么样的小熊。
  2、这只小熊呆头呆脑,容易忘事,所以我们叫它傻小熊?傻小熊从来都没出过城里,想想它走到城里可能发生什么事?
  3、对啊!熊妈妈也是这样想,所以熊妈妈再三叮嘱,城里有好多房子,红房子,白房子,黑房子,花房子,绿房子,蓝房子,奶奶家是开花店的,那奶奶会住在什么房子里面?

  二、讲述故事
  1、奶奶家的房子小熊不记得了,那该怎么办?
  2、小熊闯进了黑房子,黑房子里可能是干什么的?为什么?
  3、只听见“卡嚓”一声,小熊来到了哪里?口袋里没钱怎么办?
  4、小熊又走进了绿房子,绿房子又是什么地方?为什么?
  5、小熊闯进了蓝房子,想想蓝房子里会是什么?为什么?
  6、小熊走进红房子,大家一起告诉我红房子是哪里?为什么?
  7、最后想想小熊会去什么颜色的房子?

  三、讨论
  1、小熊最后找到奶奶家了吗?你喜欢小熊吗?为什么?你会和小熊说什么话?
  2、小熊去过什么颜色的房子?这些房子的颜色为什么都不一样?
  3、想想除了这些房子,马路上还有哪些房子?
  4、如果你是一个设计师,你会设计什么样的房子?

小百科:熊躯体粗壮肥大,体毛又长又密,脸形像狗,头大嘴长,眼睛与耳朵都较小,臼齿大而发达,咀嚼力强。四肢粗壮有力,脚上长有5只锋利的爪子,用来撕开食物和爬树。尾巴短小。熊平时用脚掌慢吞吞地行走,但是当追赶猎物时,它会跑得很快,而且后腿可以直立起来。