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幼儿园大班教案《秋天的树叶》含反思

时间:2019-03-22字体大小:A-A+

大班教案《秋天的树叶》含反思适用于大班的秋天主题教学活动当中,让幼儿培养对自然现象的兴趣,热爱大自然、亲近大自然,通过活动,培养幼儿主动学习的兴趣,提高思维、想象、操作等能力,在与同伴的合作中大胆表现,获得积极的情感体验,分享活动的乐趣,快来看看幼儿园大班《秋天的树叶》含反思教案吧。

幼儿园大班教案《秋天的树叶》含反思

  活动目标
  1. 通过活动,培养幼儿主动学习的兴趣,提高思维、想象、操作等能力。
  2. 培养幼儿对自然现象的兴趣,热爱大自然、亲近大自然。
  3.  在与同伴的合作中大胆表现,获得积极的情感体验,分享活动的乐趣。
  4. 主动参与实验探索。
  5.  对秋天有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索。

  重点难点
  培养幼儿主动学习的兴趣,提高思维、想象、操作等能力。

  活动准备
  1. 各异的树叶,有真的树叶,也有用色纸剪的树叶。
  2.各种颜料让孩子们印树叶。
  3. 营造宽松、自由、有序的活动区域。

  活动过程
  我带领孩子们到公园里观察树木,捡拾各种树叶,孩子们的积极性非常高。
  1、豆豆跑过来说,老师:我也捡到了一片树叶,看,它变成什么了?
  2、我拿起这片叶子让孩子们观看。
  3、孩子们说:老师,你们想不想也使你们捡到的树叶变一变呢?你准备把你的树叶变成什么呢?幼儿根据树叶添画造型:
  1、把自己捡到的树叶用双面胶贴在纸上。
  2、用记号笔、蜡笔大胆构造、想象。
  3、可选择一片或多片树叶自由组合创造。
  4.给树叶画上手,脚,让它变成一片会跳舞的叶子
  师生交流分享:
  1、让幼儿展示,介绍作品,对幼儿的创造意识给予肯定,增强幼儿的自信心与成功感,体验和分享自己的和别人的快乐。
  2、鼓励幼儿大胆地响亮地介绍,语言能完整、流畅。
  3、老师对幼儿的今天活动情况作适当评价。
  4、共同收拾各类教玩具。

  教学反思
  通过这个活动,孩子不仅了解了各种树木,知道了树木名称,形态,作用,并且对它的叶子也有了一些了解。在捡叶子的过程中,观察,思考,想象,创造,使幼儿各方面都有了一定发展。

小百科:秋天,又称秋季,一年四季的第三季,由夏季到冬季的过渡季,北半球为9至11月,南半球为3至5月,天文为秋分到冬至。