首页 > 幼儿园教案 > 大班教案 > 大班美术教案

幼儿园大班教案《饺子宴》含反思

时间:2019-03-23字体大小:A-A+

大班教案《饺子宴》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿利用橡皮泥等材料通过捏、搓等方式做成饺子的形状,让幼儿了解饺子及其做法,培养幼儿动手能力,使其得到一定的锻炼,快来看看幼儿园大班《饺子宴》含反思教案吧。

幼儿园大班教案《饺子宴》含反思

  活动目标
  1、让幼儿了解饺子及其做法。
  2、利用橡皮泥等材料通过捏、搓等方式做成饺子的形状。
  3、培养幼儿动手能力,使其得到一定的锻炼。
  4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
  5、培养幼儿初步的创造能力。

  教学重点、难点
  重点:用橡皮泥做主要材料,通过捏、搓等方式做成饺子的形状
  难点:使幼儿学会简单的做饺子方式,了解其做法

  活动准备
  材料:各色橡皮泥、儿童玩具中的厨具、刀具,泥工板、实物饺子

  活动过程
  1、 教师先向小朋友们展示实物饺子,再进行对饺子的讲解,对幼儿提出的问题进行耐心解答,让儿童们讲讲自己见过的饺子是怎么样的,引导幼儿进入课程的学习
  2、教师开始示范,在示范过程中对每一步骤进行清楚的讲解,便于儿童接受与记忆
  3、待教师讲解完毕后开始让儿童自行动手,为方便幼儿的操作我们在儿童制作的过程中不断示范和讲解,幼儿会学着做,而教师会尽量照顾到每一位幼儿,对不理解的儿童进行耐心指导或者手把手教学。有的孩子动手能力较强,可以做出其他的作品,我们也不限制,鼓励他们自由发挥
  4、儿童完成作品后,我们让小朋友们自己介绍自己的成果,交流自己做饺子的方法,然后让孩子们带着他们做好的饺子进行过家家等游戏,增添活动的趣味性
  5、最后是教师的评析与总结,对做得好的小朋友给予表扬,对做得不好的也要给予鼓励,增强孩子的自信心和积极性

  教学反思
  1、本次活动的开展锻炼了孩子们的动手能力,让他们亲身体验生活,有重要的意义。还让他们掌握了一项新的生活技能
  2、活动中孩子们表现积极,非常的活跃,充分体现了活动的趣味性,我们以后还会继续举办这样的活动,培养孩子的动手能力
  3、如要是本次活动中所需材料均为实材我想教学效果应该会更好

小百科:饺子源于古代的角子。饺子原名“娇耳”,是我国南阳人医圣张仲景首先发明的,距今已有一千八百多年的历史了。是深受中国人民喜爱的传统特色食品,又称水饺,是中国民间的主食和地方小吃,也是年节食品。