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幼儿园中班教案《美丽的冬天》含反思

时间:2019-03-24字体大小:A-A+

中班教案《美丽的冬天》含反思适用于中班的冬天主题教学活动当中,让幼儿能积极探索冬天的奥秘,培养幼儿热爱大自然的情感,让幼儿了解冬天的特征,能主动讲述自己的发现,幼儿能感受冬天的美,能用绘画、粘贴等方式表现冬天,快来看看幼儿园中班《美丽的冬天》含反思教案吧。

幼儿园中班教案《美丽的冬天》含反思

  活动目标
  1、让幼儿了解冬天的特征,能主动讲述自己的发现。
  2、幼儿能积极探索冬天的奥秘,培养幼儿热爱大自然的情感。
  3、幼儿能感受冬天的美,能用绘画、粘贴等方式表现冬天。
  4、培养幼儿的欣赏能力。
  5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  教学重点、难点
  1、主动讲述自己的发现。
  2、用自己的方式表现冬天的特征。

  活动准备
  1、在课前要求家长带幼儿到大自然中去感受冬天的特征。
  2、 课件。
  3、 绘画纸,彩色笔,有冬天特征的图片

  活动过程
  1、激发兴趣,引出课题。
  出示小朋友玩雪的图片,引导幼儿观察图上是什么季节,引出课题。
  2、讲述冬天。
  提问前几天和爸爸妈妈一起去冬天里找一找,你们在冬天里找到了哪些秘密呢?让幼儿讨论以后轻轻的告诉旁边的小朋友,然后请2—3名幼儿来告诉全班的小朋友和老师,老师总结幼儿的答案,并鼓励和表扬说得好的幼儿,帮助语言能力较差的幼儿大胆说出他的发现,给每个幼儿说的机会。
  3、欣赏冬天的特征。老师也去冬天找了找,发现了哪些秘密呢?我们一起来看一看:播放课件A:冬天里动物冬眠的图片B:冬天的植物草和树等C:冬天的花腊梅D:冬天里人们穿的衣服棉袄和羽绒服E:冬天的雪花
  4、表现冬天
  播放轻音乐,给幼儿提供操作材料,要求幼儿把找到的冬天的秘密用绘画粘贴等方式表现出来。老师重点指导能力较差的幼儿大胆操作。幼儿进一步巩固冬天的特征
  5、活动延伸:把冬天的美回去讲给自己的朋友或家人听。

  教学反思
  本次活动结束以后我进行了深刻的反思,觉得有成功的地方,也有失败的地方,现总结如下:
  1、整个活动达到了我预期的目标,幼儿对冬天的认识和了解进一步加强.
  2、做了课件让幼儿更直观的了解冬天的特征,这符合幼儿的形象思维。
  3、活动设计缺冬天里的我不怕冷这一情感教育。
  4、在讲述冬天的时候,有小朋友的讨论时间过短,多一点时间让他们充分讨论就好了,有的幼儿积极性很高,为了我的教学进度而 打断了他们。没有留给他们足够的空间。课后也有老师提出来。
  5、表现冬天的时候,让幼儿用自己的方式表现较好,培养幼儿的自主性,但幼儿的操作能力不强,以后要多培养幼儿的操作能力.

小百科:冬天,又称冬季。北半球一年当中最寒冷的季节,其他的为春、夏、秋。