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幼儿园小班教案《可爱的猫咪》含反思

时间:2019-03-26字体大小:A-A+

小班教案《可爱的猫咪》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿发展手部小肌肉群的灵活性,幼儿会用对折的方法折出小猫头,并添画猫的眼睛、鼻子、嘴巴,胡须,培养幼儿耐心完成任务的习惯,享受折纸活动的乐趣,快来看看幼儿园小班《可爱的猫咪》含反思教案吧。

幼儿园小班教案《可爱的猫咪》含反思

  活动目标:
  1.幼儿会用对折的方法折出小猫头,并添画猫的眼睛、鼻子、嘴巴,胡须。
  2.发展手部小肌肉群的灵活性。
  3.培养幼儿耐心完成任务的习惯,享受折纸活动的乐趣。
  4.能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
  5.增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。

  活动重难点:
  会用对折的方法折出小猫头。
  学习添画,添画出小猫的特征。

  活动准备:
  1.小猫图片。
  2.《找小猫》音乐。
  3.小猫折纸示意图。
  4.正方形彩纸、水彩笔、固体胶,绿色画纸若干。

  活动过程:
  一、让幼儿认识小猫
  1.玩听说游戏“看谁说的对”引出小猫,激发幼儿的学习兴趣。
  教师:我来说; 幼儿:我来听; 教师:想一想,猜一猜,什么动物咩咩叫?
  幼儿:小羊小羊咩咩叫。 以此类推,分别替换小动物小鸡、小鸭、小猫。
  教师:孩子们,你们爱这些小动物吗?那我们来唱首歌送给它们吧。 (放音乐,歌唱“我爱我的小动物”) 2.让幼儿观看小猫图片,认识小猫脸部轮廓。 教师:你们唱的真棒,今天小猫来到我们班做客啦。小朋友们看看小猫是什么样的? (重点引导幼儿从小猫的耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴及胡须进行观察描述)

  二、引导幼儿观察小猫的折法。
  老师示范讲解步骤:
  教师:小猫可爱吗?你们喜欢它吗?今天老师教你们一个新的本领——折纸:可爱的猫咪。想不想学?那请小朋友先仔细看好老师是怎样折的。
  1.先将正方形对角折成三角形,抹平。
  2.再将三角形中间的角对着自己,将左右两边的角向下折。
  3.最后将中间的角向上折。折纸部分已经完成,将小猫脸翻过来,画上眼睛、鼻子、嘴巴和胡须,可爱的小猫脸就完成了。

  三、出示示意图。
  让幼儿一边看示意图一边折纸,添画。 提醒幼儿角对齐、抹平。幼儿操作,教师巡回指导。

  四、教师对幼儿作品进行评讲,好的作品给予表扬。

  五、音乐游戏《找小猫》。

  活动反思:
  在开始部分,我用语言对小猫外形进行总结,并示范折纸的过程,培养了幼儿的观察能力及动手操作能力。结束部分幼儿不仅能体验到成功感,而且在活动结束后我们进行互赠礼物,也增进了同伴间的友情,用小猫喝水的方式引导幼儿喝水,符合小班年龄特点。本次活动也主要让幼儿掌握简单的三角形的折叠方法,本次活动大部分幼儿掌握的还是不错的,在手工这方面我们会多多加强。让幼儿得到更多的锻炼。

小百科:猫,属于猫科动物,分家猫、野猫,是全世界家庭中较为广泛的宠物。家猫的祖先据推测是起源于古埃及的沙漠猫,波斯的波斯猫,已经被人类驯化了3500年(但未像狗一样完全地被驯化)。