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幼儿园小班教案《五彩气球》含反思

时间:2019-03-27字体大小:A-A+

小班教案《五彩气球》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿选用多种颜色作画,体验绘画的乐趣,初步学习画圆的技能和圈涂、平涂的技能,能用圆形和短线组合画气球,根据色彩进行大胆合理的想象,快来看看幼儿园小班《五彩气球》含反思教案吧。

幼儿园小班教案《五彩气球》含反思

  活动目标:
  1、初步学习画圆的技能和圈涂、平涂的技能,能用圆形和短线组合画气球。
  2、鼓励幼儿选用多种颜色作画,体验绘画的乐趣。
  3、根据色彩进行大胆合理的想象。
  4、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

  活动准备:
  1、各种颜色的气球若干。
  2、油画棒,画纸。

  活动过程:
  一、出示气球,激发兴趣。
  (出示气球):小朋友看看这是什么?你们什么时候见过气球?在什么地
  方见过的?你们玩过气球吗?

  二、引导幼儿了解气球的特性。
  问:气球肚子里圆鼓鼓的,装着什么呢?你见过什么样子的气球?你们
  都看过什么颜色的气球呢?气球好玩吗?

  三、教师示范讲解气球的画法。
  1、气球就像个大泡泡,用我们学过的画泡泡的方法画一个圆,然后在泡
  泡的下面画一根弯弯曲曲的跳舞的线,拴住气球。
  2、五颜六色的气球最漂亮,所以我们要用许多不同的颜色来画气球,也可以画好气球后用不同的颜色把它涂满,还可以像绕毛线一样把气球慢慢变大。画完一两个就可以换一种颜色,不用的小蜡笔要放回盒子里。在纸张有空白的地方都可以画气球,有的气球大有的气球小,这样搭配起来就会很漂亮。

  四、幼儿数空练习。

  五、幼儿作画,教师巡回指导。
  1、励幼儿大胆作画。(记住画气球的时候一定要封口、平涂要左右来回涂)
  2、帮助能力弱的幼儿大胆作画。
  3、鼓励幼儿大胆选用多种颜色进行作画。

  六、展示、评价幼儿作品。
  1、挑选一些颜色漂亮、画面整洁的作品让幼儿欣赏。
  2、向幼儿指出不足之处。

  教学反思:
  总的来说本次美术课达到了预设的目标,在活动中无论是观察还是孩子自己操作,氛围都很热烈,虽然有的孩子动手能力比较差,但是他们都很努力、认真,就算孩子的进步是一点点,作为教师我们也要鼓励孩子的进步,激励他们更加努力。

小百科:气球是充满空气或某种别的气体的一种密封袋。气球不但可作为玩具,也可作为运输工具。