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幼儿园小班教案《方方的手帕》

时间:2019-03-27字体大小:A-A+

小班教案《方方的手帕》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿发展语言表达能力和自我服务能力,培养幼儿良好的生活卫生习惯,通过活动激发幼儿体验与同伴合作的快乐,引导幼儿初步了解手帕的特征及用途,懂得要正确并及时是使用手帕,快来看看幼儿园小班《方方的手帕》教案吧。

幼儿园小班教案《方方的手帕》

  活动目标
  1、通过活动激发幼儿体验与同伴合作的快乐。
  2、发展幼儿的语言表达能力和自我服务能力,培养幼儿良好的生活卫生习惯。
  3、引导幼儿初步了解手帕的特征及用途,懂得要正确并及时是使用手帕。
  4、培养幼儿的尝试精神。
  5、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

  活动准备
  1、幼儿每人带一块手帕
  2、5个盆、肥皂、
  3、录音带《洗手帕》《劳动最光荣》
  4、用一根毛线挂手帕来回针

  活动重难点
  培养良好的卫生习惯
  洗手帕的动作

  活动过程
  1、导入:
  手帕谜语: 小小花布四方方、整整齐齐兜里装。
  讲究卫生天天洗、干干净净带身上。
  2、展开:(1)师给幼儿变个魔术,提问幼儿手帕形状、用处。手帕脏了怎么办?谁来洗?
  (2)问幼儿洗之前应该怎样?师讲解卷袖子,不能把水洒到地上。然后浸水、打肥皂、洗的动作搓、洗、拧、晒。
  (3)学习舞蹈《洗手帕》放音乐教师示范一遍。
  (4)幼儿集体跟老师学两遍,指导个别幼儿的正确方法。

  活动结束:
  放音乐《劳动最光荣》带幼儿把洗干净的手帕凉到阳台上去。

小百科:手帕——擦汗,擦泪,遮羞必备。经久耐用绿色环保无污染之物。而且也可以循环使用。