首页 > 幼儿园教案 > 大班教案 > 大班音乐教案

幼儿园大班教案《尝葡萄》

时间:2019-03-31字体大小:A-A+

大班教案《尝葡萄》适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿体会维吾尔族舞蹈热情、活泼的风格,学习维吾尔族舞蹈的典型动作,幼儿感受秋天水果丰收的喜悦,通过自身的动作表达自己的情绪感受,学唱歌曲,掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法,快来看看幼儿园大班《尝葡萄》教案吧。

幼儿园大班教案《尝葡萄》

  活动目标:
  1、幼儿感受秋天水果丰收的喜悦,通过自身的动作表达自己的情绪感受。
  2、幼儿体会维吾尔族舞蹈热情、活泼的风格,学习维吾尔族舞蹈的典型动作。
  3、学唱歌曲,掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法。
  4、感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。

  活动准备:
  1、准备音乐磁带、录音机。
  2、了解葡萄是藤状植物,生长在棚架上,新疆是我国产葡萄最多的地方;维吾尔族人家家户户在自己的院子里都种满了葡萄。

  活动过程:
  1、律动入室:根据《快乐的小乌龟》的音乐模仿“小乌龟”的动作进入教室。
  2、出示挂图,引导幼儿欣赏新疆的民族风俗:
  3、教师讲述歌词内容,引起幼儿倾听和学习的兴趣:
  4、引导幼儿完整地欣赏音乐,了解乐曲的结构,感受乐曲的风格:
  5、引导幼儿学唱新歌:
  (1)欣赏教师演唱歌曲,听完后说说歌曲唱了些什么,初步了解歌曲旋律与内容。
  (2)幼儿再次欣赏教师范唱并尝试拍打切分节奏,体会维吾尔族音乐的活泼风格。
  (3)组织幼儿讨论:“用什么样的动作来表现这首歌曲可以帮助我们记住歌词?”
  (4)让幼儿听歌曲自由探索用动作记住歌词的方法。
  (5)引导幼儿尝试边做自己创编的动作边学唱歌曲,将歌词与动作相匹配。
  6、请幼儿与教师一起边唱边表演自己创编的舞蹈,教师注意引导幼儿同伴间相互学习动作表演,以丰富幼儿的新疆舞蹈动作。
  6、活动小结:讲评幼儿学习新歌及创编动作的情况。
  7、律动出室:根据《快乐的小乌龟》的音乐推出教室。

小百科:葡萄是世界最古老的果树树种之一,葡萄的植物化石发现于第三纪地层中,说明当时已遍布于欧、亚及格陵兰,葡萄原产亚洲西部,世界各地均有栽培, 世界各地的葡萄约95%集中分布在北半球。