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幼儿园小班教案《感知8以内的数量》

时间:2019-04-25字体大小:A-A+

小班教案《感知8以内的数量》适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿能与同伴合作,并尝试记录结果,引导幼儿正确感知8以内的数量,通过尝试活动发展幼儿的思维、理解和动手操作能力,培养幼儿的尝试精神,乐意参与活动,体验成功后的乐趣,快来看看幼儿园小班《感知8以内的数量》教案吧。

幼儿园小班教案《感知8以内的数量》

  活动目标:
  引导幼儿正确感知8以内的数量,通过尝试活动发展幼儿的思维、理解和动手操作能力,培养幼儿的尝试精神。
  能与同伴合作,并尝试记录结果。
  乐意参与活动,体验成功后的乐趣。

  活动准备:
  1、教具一套,电脑屏幕,软件、录音机、磁带。
  2、学具人手一份:作业纸、点卡、小动物图片、食物图片。
  3、隧道口三个,每个隧道口上有不同数量的点卡和数字卡;点卡标志每人一个。

  活动过程:
  一、创设尝试情境,激发尝试欲望、引导幼儿感知8以内的数量。
  1、听音乐、让幼儿自由开汽车去探望小动物。
  2、屏幕依次出现小猫、蜜蜂和大象,让幼儿通过听、看、点数说出每一种动物的数量模仿其动作或叫声。

  二、教师示范、幼儿操作练习
  1、教师操作示范、巩固幼儿对8以内数量的认识。①教师示范点数动物、匹配相对应数量的食物。②教师示范,看点卡标记,匹配相应数量的动物。
  2、让个别幼儿看数字匹配相应数量的动物和食物。
  3、让幼儿自由分组操作,教师巡回指导。(幼儿学具操作分三种水平)①按纸上的点数找相应数量的小动物。②按纸上的小动物数量找出相应数量的食物。③让幼儿按数字找出相应数量的小动物和食物。
  4、教师小结幼儿操作情况。

  三、游戏《乘车》玩法及规则:让幼儿数一数自己选择的爱心点卡(车票)上的点数,然后根据点卡乘上相应的车,并让幼儿相互检查。接着听音乐做游戏,并提醒“司机叔叔”在穿隧道时,必须选择相对应的点卡隧道。

  活动延伸:
  在日常生活中随机地利用环境中的物品巩固幼儿对8以内数量的认识。

小百科:8是一个有理数,是一个在7和9中间的一个自然数、正整数,是一个合数、偶数和立方数。