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幼儿园中班教案《游泳馆里宝贝多》

时间:2019-05-11字体大小:A-A+

中班教案《游泳馆里宝贝多》适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿学习用二维统计表格进行记录,学习按物体的两个特征(颜色和形状)进行分类和统计,培养幼儿边操作边讲述的习惯,快来看看幼儿园中班《游泳馆里宝贝多》教案吧。

幼儿园中班教案《游泳馆里宝贝多》

  【活动目标】
  1.学习按物体的两个特征(颜色和形状)进行分类和统计。
  2.学习用二维统计表格进行记录。
  3.培养幼儿边操作边讲述的习惯。
  4.发展幼儿逻辑思维能力。

  【活动准备】
  1.未涂色的游戏圈、水球图卡若干。
  2.红、黄、蓝、绿四种颜色的蜡笔若干。
  3.统计表1一张,统计表2每两位幼儿一张。
  4.装有3~6个红色圆形、红色三角形、绿色圆形、绿色三角形雪花片的小筐若干。

  【活动过程】
  1.涂画活动,制作学具,调动兴趣。
  (1)教师向幼儿介绍游泳圈图卡和水球图卡,并将图卡发给幼儿每人一张。
  (2)师:请你们每人从四种颜色的蜡笔中选择一支,给图卡上面的游泳圈和小球涂色。每个游泳圈和水球只能涂一种颜色。
  (3)幼儿涂色。
  2.分类活动练习。
  (1)师:老师想把这些图卡分类放好,我想把他们分成两类。可以怎么分?幼儿回答,并完成分类。
  (2)师:老师想把这些图卡分成四类。可以怎么分?幼儿回答,并完成分类。
  (3)师:老师想把这些图卡分成八类。可以怎么分?幼儿回答,并完成分类。然后数一数每一类各有几张,用数字卡片表示。
  3.认识二维统计表格。
  (1)教师出示二维统计表格1,请幼儿说一说表格上有什么。
  (2)教师示范一张数字卡片。如,黄色的游泳圈有5个,我们就把数字5拿起来在表格上先找到游泳圈所在的那一行,现找黄色所在的那一列,把数字5放在空格中。
  (3)请几个幼儿分别把其它的数字放在表格中正确的位置。
  4.两人一组进行设计和操作活动。

小百科:游泳馆是主要用于进行游泳、跳水、水球等水上运动的体育建筑。在古代,室内游泳运动常同沐浴、游乐活动结合在一起,豪华的古罗马浴场起着游泳馆的作用。