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幼儿园松土教案100篇

时间:2021-09-14字体大小:A-A+

《幼儿园松土教案100篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

幼儿园松土教案100篇

(1)大班教案《蚯蚓》

  教学目标:
  1、喜欢使用水彩笔,尝试用扭动的线条表现蚯蚓的外形特征。
  2、知道蚯蚓会松土,它是我们的好朋友。
  3、培养幼儿初步的创造能力。
  4、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

  教学准备:
  (认知准备)了解春天的季节特征
  (材料准备)背景图、水彩笔

  教学重点及难点:
  教学重点:知道蚯蚓会松土
  教学难点:学画扭动的横线条

  教学过程:
  一、导入情景:
  ·春天来了,花园里的花朵都争着开放,可是有一个花园里的一朵花也没有开。花园的主人感到很奇怪:这是怎么一回事呢?
  ·忽然,泥土下面传来了花籽的声音:这里的泥土实在太硬了,我每天用力顶,想钻出来,现在力气都用完了,还是没有钻出地面。
  ·讨论蚯蚓的本领,知道蚯蚓可以使坚硬的泥土变得又松又软。

  二、学画小蚯蚓
  ·用水彩笔表现扭动的小蚯蚓
  ·讨论小蚯蚓适合画在画面的哪部份?
  ·小结:小蚯蚓要在泥土里工作,所以蚯蚓要画在花的下面,就是地底下,泥土里。

  三、幼儿操作,教师巡回指导
  ·用不同的颜色画蚯蚓
  ·提醒幼儿作画的位置。

(2)中班教案《松松土种菜了》

  活动目标:
  1、知道种子能生长,初步了解植物生所需要自然因素。
  2、尝试记录帮助种子生长的方法,体验帮助种子长大的快乐之情。
  3、在活动中,让幼儿学会松松土,体验成功的喜悦。
  4、对种菜有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索。

  活动准备:
  1、田地照片。
  2、下雨、阳光、蚯蚓ppt、视频。
  3、记录纸(小苗的形状)、记号笔、展板。

  活动过程:
  一、引出主题。
  1、前几天,我们在田地里种了什么?(花生)它们发芽了吗?(没有)
  这些小种子啊心里可着急了,它们好想快点长大!
  那种子长大谁会来帮帮他们呢?我们一起来看一看!

  二、种子宝宝在长大。
  观看ppt,了解春雨、阳光、蚯蚓是怎样帮助想长大的种子的。
  1、春雨
  (1)这是什么声音?原来是春雨啊。春天到了,春雨哗啦啦地下,落到绿色家园里,落到泥土上。
  (2)种子宝宝喜欢它吗?为什么?
  下了春雨,种子宝宝喝得饱饱的,身体长得胖胖的。
  2、太阳
  (1)谁来帮忙了?
  太阳公公散发着光芒,晒着太阳可真暖和啊,种子宝宝伸了个懒腰,使劲地往上长,长出了小芽芽。
  3、蚯蚓
  过渡:还有谁也会来帮忙呢?
  (1)(我来啦,我来啦,我来帮助你)猜猜是谁呀?
  (2)小蚯蚓是怎样帮助种子长大的呢?
  蚯蚓在泥土里钻来钻去,帮助小种子松土。
  (3)我们一起来学一学小蚯蚓帮种子宝宝松松土吧。
  现在的泥土又松又软,小种子使劲地顶啊顶,终于钻出了地面。
  总结:原来种子宝宝长大需要雨水的滋润,阳光的照耀,还有小动物们的帮忙呢。

  三、帮助种子生长。
  1、引导幼儿大胆想象你会怎样帮助种子生长
  他们对种子宝宝这么关心,我们也可以想办法帮助田地里的种子快快长大!你有什么好方法帮助它们,和你旁边的朋友说一说。
  2、幼儿记录帮助种子长大的方法
  (1)介绍记录纸
  这是我们的记录纸,它像小苗苗一样,有两片叶子。想到一种方法记在一片叶子上,想到第二种方法记在另一片叶子上。
  提问:一张纸上记录几种方法?
  假如你还有别的方法,就再拿一张记录纸来记录。
  (2)幼儿记录
  3、交流分享
  (1)说一说你有什么好方法帮助他们?
  (2)做一做帮助种子长大(幼儿结伴表演)
  总结:小朋友们有这么多的好方法帮助种子宝宝长大,相信田地里的种子宝宝很快就会发芽、长大!

幼儿园松土教案100篇这篇文章共4388字。

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