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幼儿园中班教案《好朋友一起玩玩具》

时间:2019-06-20字体大小:A-A+

中班教案《好朋友一起玩玩具》适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿学会分享,感受和朋友一起玩玩具的快乐,能积极探索不同玩具动起来的秘密,发展幼儿的观察力、想象力,快来看看幼儿园中班《好朋友一起玩玩具》教案吧。

幼儿园中班教案《好朋友一起玩玩具》

  活动目标:
  1.能积极探索不同玩具动起来的秘密。
  2.学会分享,感受和朋友一起玩玩具的快乐。
  3.发展幼儿的观察力、想象力。
  4.活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。

  活动准备:
  1.师幼共同收集各种会“动”的玩具,如惯性、电动、拖拉、机械(条)、遥控、声控等,数量与幼儿人数相仿。活动前统一放置在玩具柜上。
  2.在活动室内留出较大的空间,以便幼儿分散玩玩具。

  活动过程:
  一、我带来的玩具
  1.宝贝们都带来了自己喜欢的玩具,现在请你们玩一玩自己的玩具。
  2.说一说你带来的是什么玩具,是怎么玩的?

  二、玩具“动起来”的秘密
  1.现在老师要请你们和好朋友一起玩玩具,待会说一说你们玩的是什么玩具,是怎么玩的。
  2.请大家交换玩玩具。
  3.想一想你换了一个什么玩具?你能找到它们“动”的秘密吗?
  4.看看、说说玩具“动”的原因:
  (1)有些玩具需要用电池,电池里的电能使它们动起来。(请带来电动玩具的幼儿展示玩具,并找找电池存放的位置)
  (2)有些玩具有神奇的“发条”,拧紧发条,松开手,玩具就动起来了。(请带发条玩具的幼儿演示发条玩具的运动状态)
  (3)有些玩具有一条绳子,拉动绳子,玩具就动了;有的玩具用手一推,它就向前走动了。(清代相应玩具的幼儿演示玩法)

  三、我把玩具送回家
  1.请大家重新找一个好朋友一起玩一玩玩具,相互交换后把玩的方法也介绍一下。
  2.我们都知道了玩具有各种各样的,玩法也不一样,现在玩具累了,我们把它送回家。
  宝宝们都把玩具送到家了,真棒!

小百科:玩具,泛指可用来玩的物品,玩玩具在人类社会中常常被作为一种寓教于乐的方式。