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幼儿园中班教案《保护皮肤》

时间:2019-06-20字体大小:A-A+

中班教案《保护皮肤》适用于中班的健康主题教学活动当中,让幼儿结合生活经验,了解皮肤的功能,探讨保护皮肤的方法,观察自身的皮肤和观察放大的皮肤,感知皮肤的特征,在相互交往中,感受皮肤接触的快乐,快来看看幼儿园中班《保护皮肤》教案吧。

幼儿园中班教案《保护皮肤》

  活动目标:
  1、观察自身的皮肤和观察放大的皮肤,感知皮肤的特征。
  2、结合幼儿的生活经验,了解皮肤的功能,探讨保护皮肤的方法。
  3、在相互交往中,感受皮肤接触的快乐。
  4、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。
  5、知道检查身体的重要性。

  活动准备:
  准备关于皮肤的放大图片或视频资料。

  活动过程:
  1、观察自己的皮肤,了解皮肤的特点。
  请小朋友摸一摸,看一看身上哪些地方有皮肤?
  教师小结:我们身体的每一个地方都有皮肤。有的地方皮肤粗,那是风吹日晒等原因;有的皮肤很细,那是因为有衣服遮挡保护皮肤遮挡保护的原因;有的地方皮肤松弛,那是因为脂肪多;有的地方皮肤紧绷绷,那是因为皮肤下的脂肪少。
  2、观看皮肤放大的图片或视频资料,了解皮肤细部特征。
  教师:皮肤上有什么?它们有什么用?
  教师:手掌上有什么?手指上有什么?
  教师小结:我们的皮肤上有细细的毛孔,短短的汗毛。每一个手指上有指纹,手掌上有掌纹,每个人的指纹和掌纹都不同。
  3、了解皮肤的功能。
  教师:你的皮肤接触过什么?你的皮肤有什么感觉?
  教师:我们的皮肤有什么用?如果没有皮肤会怎样呢?
  教师小结:我们的皮肤很敏感,能感受到冷的、热的、粗糙的、光滑的、软的硬的、尖的等各种东西。我们的皮肤就像我们穿在身上的衣服,保护着我们的身体不受伤害。
  4、谈话活动:怎样保护我们的皮肤。
  引导幼儿从卫生、安全、气温变化三方面,讲述保护皮肤的方法。
  5、音乐活动
  碰一碰带领幼儿随着音乐游戏表演《碰一碰》,让幼儿在与同伴接触过程中,感受体验肌肤之亲。

小百科:皮肤分表皮和真皮两层,表皮在皮肤表面,又可分成角质层和生发层两部分。已经角质化的细胞组成角质层,脱落后就成为皮屑。