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幼儿园小班教案《食物的味道》含反思

时间:2019-06-23字体大小:A-A+

小班教案《食物的味道》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿喜欢观察,大胆表述,乐意与老师同伴交流分享,能用看一看,闻一闻,尝一尝等方法辨别不同食品的味道,养成良好的饮食习惯,知道好吃的食物不能多吃,快来看看幼儿园小班《食物的味道》含反思教案吧。

幼儿园小班教案《食物的味道》含反思

活动目标:
1.能用看一看,闻一闻,尝一尝等方法辨别不同食品的味道。
2.喜欢观察,大胆表述,乐意与老师同伴交流分享。
3.养成良好的饮食习惯,知道好吃的食物不能多吃。
4.发展幼儿的动手能力。
5.幼儿可以用完整的普通话进行交流。

活动重难点:
运用多种感官感知食物的不同味道。
正确辨别不同食物的不同味道,并能正确表述。

活动准备:
1.山楂  冰糖  苦瓜  辣条  咸菜
2.果盘  小勺  手偶
3.有吃东西前洗手擦手的经验。

活动过程:
一、导入活动,激发兴趣
师:“小魔术变变,变出一只小熊来。小熊今天给小朋友带来了许多好吃的东西,你们想尝一尝吗?小朋友要仔细品尝,说一说你尝的东西是什么味道。”

二、品尝食物,感知不同的味道
1.幼儿品尝山楂。提问:“你们尝的是什么?”“它是什么味道?”你还吃过什哪些酸的东西?教师引导幼儿表述食物的味道。
同样方法依次出示冰糖、苦瓜、辣条、咸菜,请幼儿品尝尝,引导幼儿表述食物的味道。
2.说一说自己品尝的食物的味道。
会使用酸酸的、甜甜的、苦苦的、咸咸的、辣辣的、等形容词描述不同的味道。

三、选择食品,看看自己喜欢吃哪种食物。
出示图片,幼儿选出自己喜爱吃的食物。

四、教育幼儿要养成良好的饮食习惯
1. 师:“小朋友都有自己喜欢吃的食物,好吃的东西吃多了好不好?”
引导幼儿大胆讨论,了解糖果、山楂等食品对身体的利与弊,知道好吃的东西不能多吃。
小结:许多食物小朋友虽然喜欢吃,但是吃多了对身体会有伤害。苦瓜味道虽然很苦,但是吃些苦瓜对身体有好处。小朋友要吃各种蔬菜、水果,做个不挑食的好孩子,这样我们的身体才会长得更棒!
2.渗透吃过甜食后保护牙齿的方法。
活动延伸:谈话活动《宝宝不挑食》

活动反思:
1. 活动整体效果很好,符合小班幼儿年龄特点,基本达到了教学目标。幼儿通过品尝都能讲出食品的味道并丰富了幼儿的词汇。
如:酸酸的、甜甜的、苦苦的、辣辣的、咸咸的。
2. 食品都是孩子们熟悉的,并且孩子们亲自感受参与性强,课堂讨论气氛热烈,幼儿能根据自己已有的知识经验进行扩展回答问题,
3. 在选择食物的过程中,多数幼儿能选择更多的食品,可见幼儿的挑食只存在于个别,孩子们在老师的教育下,孩子能选择更多的食品,值得欣慰。
4. 延伸活动设计合理,能更进一步促进幼儿养成良好的饮食习惯。

小百科:食物通常是由碳水化合物、脂肪、蛋白质、水构成,能够藉进食或是饮用为人类或者生物提供营养或愉悦的物质。食物的来源可以是植物、动物或者其他界的生物,例如真菌,亦或发酵产品像是酒精。人类借由采集、耕种、畜牧、狩猎、渔猎等许多种不同的方式获得食物。