首页 > 幼儿园教案 > 大班教案 > 大班音乐教案

幼儿园大班教案《我们的村庄》

时间:2019-08-09字体大小:A-A+

大班教案《我们的村庄》适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿能尝试多种形式的轮唱,能根据音乐图谱学唱歌曲,并表现出连贯、停顿和跳跃的唱法,体验歌曲中诙谐、愉快的情绪,快来看看幼儿园大班《我们的村庄》教案吧。

幼儿园大班教案《我们的村庄》

  活动目标:
  1、幼儿能根据音乐图谱学唱歌曲,并表现出连贯、停顿和跳跃的唱法。
  2、幼儿能尝试多种形式的轮唱。
  3、体验歌曲中诙谐、愉快的情绪。
  4、尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。
  5、在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。

  活动准备:
  1、课件《请来看看我们的村庄》。
  2、图谱若干,轮唱标记若干。

  活动过程:
  一、导入课题,引发兴趣

  二、练声
  1、师:“这些小动物可喜欢唱歌啦,让我们先来听听小猫的歌声吧!”
  播放小猫的声音并出示节奏谱,然后请幼儿看着节奏谱模仿小猫的歌声,可边做动作边唱。
  2、用同样的方法练习小狗、小羊和母鸡的练声曲。

  三、学习歌曲
  1、请幼儿分男女坐两边。
  教师清唱歌曲。
  提问:歌曲的名称是什么?
  你刚才听到歌曲里面唱了些什么?
  2、引导幼儿观看图谱,熟悉歌词内容。
  ⑴ 教师根据歌词内容分句出示并引导幼儿观察图谱第一部分,熟悉歌词内容。
  ⑵ 引导幼儿观察了解出图谱上的物体大小所表示的音乐时值、节奏。
  ⑶ 要求幼儿演唱时能表现出连贯和停顿。
  3、重点学习副歌部分。
  ⑴ 出示课件中图谱的第二部分,用拍手、拍肩膀、跺脚等多种形式表现节奏。
  ⑵ 学习歌词“巴哥拉巴奥”,幼儿了解这句歌词没有意义,只表示村庄里的人开心地跳舞的样子。用模仿老人、叔叔阿姨、小朋友跳舞唱歌来由慢到快地演唱。
  4、完整地演唱歌曲。
  ⑴ 齐唱。
  ⑵ 在图谱前出示男女的标记,提问:“你知道这是什么意思吗?”
  幼儿根据图谱分男女声轮唱。
  请幼儿来分配男女声的演唱方式。
  ⑶ 引导幼儿可以邀请客人老师一起演唱,提问:小朋友和老师来轮唱可以用什么标记表示?

  四、创编歌词师:“农庄里除了有小狗、鸭子,还有很多的小动物呢,我们把它们也编到歌词里去吧!”
  幼儿创编歌词并齐唱;集中到场地前面边唱边做动作。

  五、自然结束。

小百科:村庄是指村落,乡民聚集居住的地方。