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幼儿园中班教案《有趣的三角形》含反思

时间:2019-08-12字体大小:A-A+

中班教案《有趣的三角形》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿能动脑筋,发挥想象力,将三角形变成各种物体,通过各种途径寻找三角形,巩固认识三角形的基本形状,发展目测力、判断力,快来看看幼儿园中班《有趣的三角形》含反思教案吧。

幼儿园中班教案《有趣的三角形》含反思

  活动目标:
  1、通过各种途径寻找三角形,巩固认识三角形的基本形状。
  2、能动脑筋,发挥想象力,将三角形变成各种物体。
  3、发展目测力、判断力。
  4、乐意参与活动,体验成功后的乐趣。

  活动准备:
  电脑课件、各种图形的彩纸、各种图形的即时贴、铅画纸、塑料纸、积木、玩具、大垫子、固体胶、水彩笔、皇冠等

  活动过程:
  一、引起兴趣,找找三角形
  〔环境创设〕
  1、电脑放映组:幼儿观看教师自制的PPT,寻找“动画片”中的三角形。
  2、游戏组:在各种图形宝宝中寻找三角形。
  3、搜索组:在教室里寻找各种各样的三角形。
  T:我是三角形王国的国王,你们好!在我的王国里有很多三角形宝宝,今天他们在和樱桃班的宝宝捉迷藏呢!请你们动动小脑筋把他们都找出来,行不行啊?
  T:瞧,电脑的图片里藏着许多三角形宝宝,请你们用你们的火眼金金把他们都找出来。
  在图形王国里也藏着各种各样的三角形宝宝,也请你们把他们找出来,然后送回到我的王国里。
  在教室里还有许多玩具、积木,你也可以在里面找找三角形藏在哪里了?
  T:准备好了吗?好,出发吧!

  二、幼儿操作寻找三角形,教师巡回指导

  三、分享交流
  1、T:大家都找到三角形宝宝了吗?来赶快到我这里来休息一下吧!
  2、T:让我们一起来看看我的王国里的三角形,你们都找对了吗?
  都是三角形吗?它到底是不是三角形?
  3、T:原来三角形宝宝都是有三条边三个角的。
  4、T:你们还在那里找到了我的三角形宝宝呢?

  四、游戏:变变变
  1、T:宝宝们,你们真棒!告诉你们一个小秘密哦,我的三角形宝宝本领可大呢,他们会变魔术!不信我开给你们变几个魔术,你们可要看仔细了哦!
  2、播放PPT
  3、T:变、变、变,变出什么了呀?
  4、T:怎么样,我的本领大吧!你们是不是也想试一试?这里有许多材料,请你们动动小脑筋,做个小小魔术师吧!记住哦,如果你变好了,请你把它放到这里给大家欣赏一下哦!
  5、幼儿操作,教师巡回指导。

  五、自由结束

  教学反思
  我上这节数学课,就是让孩子们认识三角形,在这教学过程中,通过让他们动手操作,让孩子们进一步认识到了1、三角形有三个角、三条边2、三角形的三条边可以不一样长,三个角可以不一样大。

小百科:三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段‘首尾’顺次连接所组成的封闭图形,在数学、建筑学有应用。