首页 > 幼儿园教案 > 小班教案 > 小班安全教案

幼儿园小班安全优质课教案《怎样呼救》含反思

时间:2021-04-02字体大小:A-A+

《小班安全优质课教案《怎样呼救》含反思》这是优秀的小班安全教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班安全优质课教案《怎样呼救》含反思!

幼儿园小班安全优质课教案《怎样呼救》含反思

  活动目标:
教育幼儿在遇到危险或紧急情况时,知道用“喊叫”(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的 方式来求助。
活动准备:小兔头饰每人一只,兔妈妈、大灰狼头饰各一只。
活动过程:
一、游戏:主班教师扮兔妈妈,配班教师扮大灰狼,小朋友扮小白兔,分别戴上头饰。
教师边讲解边教会幼儿按以下情节开展游戏。
兔妈妈带领小兔在草地上采蘑菇,采了满满一大筐。小兔们渴了,(教案出自:快思教案网)兔妈妈让小兔休息一会儿,自己去找水 。大灰狼出现了,小兔“惊慌”万分,有的哭,有的躲……这时一只小兔(开始由老师替代)大声喊:“妈妈 快来!来人哪!救命呀!”妈妈及时赶到,赶走了大灰狼。
二、总结:“妈妈”表扬在紧急情况下会喊叫妈妈的小兔。教育幼儿遇到紧急情况或危险时要喊叫“来人 哪”、“救命”、“妈妈快来”。(此游戏可重复玩,让幼儿练习呼喊的内容。)三、提问:“小朋友,你们遇到有危险的事会喊叫吗?你是怎么喊叫的?”
教育幼儿在遇到危险或紧急情况时,知道用“喊叫”(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的 方式来求助。
 活动反思
本次活动我运用情境游戏的方式进行教学,情境游戏对于幼儿来讲是一件比较感兴趣的事情。在整个活动中,孩子们都非常的活跃,在老师的引导下,幼儿能在大灰狼的出现下会勇敢地喊叫妈妈。教育幼儿遇到紧急情况或危险时要喊叫“来人哪”、“救命”、“妈妈快来”,从而提高幼儿的自我保护意识。

小班安全优质课教案《怎样呼救》含反思这篇文章共1917字。

相关文章

《小班教案《打雷了怎么办》》:小班教案《打雷了怎么办》适用于小班的安全主题教学活动当中,让幼儿了解避免雷电伤害的基本知识,培养幼儿预防雷电伤害的意识,培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力,快来看看幼儿园小班《打雷了怎么办》教案吧。

《小班安全公开课教案《能发芽的花纽扣》含反思》:小班安全公开课教案《能发芽的花纽扣》含反思适用于小班的安全主题教学活动当中,让幼儿通过食物的品尝和分享,帮助孩子感知不同的食物,充分体验分享和游戏的乐趣,从而产生对食物探究的兴趣,通过认识食物的种类和营养,学习简单的分类,增进孩子选择健康食物的能力,知道有些食物好吃不能多吃,教幼儿养成细心、认真的学习态度,快来看看幼儿园小班安全公开课《能发芽的花纽扣》含反思教案吧。