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小班安全教案《认识斑马线》含反思

时间:2019-10-15字体大小:A-A+

小班安全教案《认识斑马线》含反思适用于小班的安全主题教学活动当中,让幼儿有过马路走斑马线的意识,做个遵守交通规则的好孩子,在活动中认识斑马线的作用,了解斑马线在交通安全中的重要性,能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣,快来看看幼儿园小班安全《认识斑马线》含反思教案吧。

小班安全教案《认识斑马线》含反思

  活动目标:
  1、在活动中认识斑马线的作用,了解斑马线在交通安全中的重要性。
  2、引导幼儿有过马路走斑马线的意识,做个遵守交通规则的好孩子。
  3、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。
  4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

  活动准备:
  背景图(马路)、斑马图片、斑马线

  活动过程:
  故事导入
  1、讲述故事"有一群快乐的…………主动放慢了速度"。
  1)今天有小动物到我们班级来,他们要给我们说个好听的故事。故事的名字是《马路上的斑马线》。
  2)小动物们是怎么过马路的?(坐在斑马叔叔的背上,让斑马叔叔驮着过马路)
  3)可是斑马叔叔每天这么背小动物过马路,他多累啊,你们有没有好办法?(幼儿想办法)
  4)你们想了很多好办法,小动物们也想到好办法了,让我们来听听他们的办法。
  2、讲述故事
  "聪明的小猴子想出了一个好办法……就一点也不害怕了"。

  教学反思:
  通过这个活动,幼儿们知道了不能一个人过马路,要和大人手拉手过马路。知道不能在马路上玩耍的道理。斑马线是一个重要、常见的交通标识,一些幼儿上课时,在教师的提示下,都想起在生活中已经见过,活动后,幼儿们也更加注意观察,并且非常满足的与老师、同伴交流。并且能够自觉地提醒家长要从斑马线上走,在马路上的时候拉着家长的手。

小百科:斑马线源于古罗马时代的跳石。早在古罗马时期的庞贝城的一些街道上,车马与行人交叉行驶,经常使市内交通堵塞,还不断发生事故。