首页 > 幼儿园教案 > 小班教案 > 小班语言教案

小班语言教案《大床和小床》

时间:2019-11-30字体大小:A-A+

小班语言教案《大床和小床》适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿区分物体的大小、颜色,尝试根据大小和颜色进行配对,欣赏并理解儿歌《大床和小床》、故事《熊大大和熊小小》,理解儿歌内容,丰富相关词汇,快来看看幼儿园小班语言《大床和小床》教案吧。

小班语言教案《大床和小床》

  活动目标:
  1、欣赏并理解儿歌《大床和小床》、故事《熊大大和熊小小》。
  2、区分物体的大小、颜色,尝试根据大小和颜色进行配对。
  3、理解儿歌内容,丰富相关词汇。
  4、萌发对文学作品的兴趣。

  活动重难点:
  区分物体的大小、颜色。
  根据大小和颜色进行配对。

  活动准备:
  1、幼儿用书《配一配》《熊大大和熊小小》。
  2、若干有明显区别的大、小物品或玩具,如大碗和小碗、大鞋和小鞋、大球和小球等

  活动过程:
  一、学念儿歌《大床和小床》
  1、教师:小朋友,你自己睡的房间里都有些什么?谁能来说一说?家里有几张床?你房间里的床和爸爸妈妈房间的床一样吗?哪个大?哪个小?
  2、教师:我们一起来看看小熊宝宝家里的床有几张,是不是都一样的?师朗诵儿歌《大床和小床》,幼儿学念儿歌。
  3、教师:你们都很能干,学会念儿歌了,接下来我们来玩个游戏,老师今天准备了很多不一样又好玩的玩具,你们想玩吗?
  4、师出示有明显区别的大、小物品或玩具,请幼儿辨别大小。(在玩游戏之前老师把游戏的规则跟小朋友说清楚)

  二、欣赏故事《熊大大和熊小小》
  1、师:我们的游戏时间到了,下面我们来听一个有趣的故事。
  2、教师朗诵故事《熊大大和熊小小》
  3、教师:故事里说的是谁和谁?(熊大大和熊小小)熊大大和熊小小长的有什么不一样?熊大大喜欢做什么?熊小小喜欢做什么?熊大大喜欢的帽子是什么颜色的?熊小小喜欢的帽子又是什么颜色的?睡觉的时候,熊大大是怎么睡的?熊小小又是怎么睡的?

  三、玩一玩
  1、教师:小朋友听完这个故事,我们都应该知道每个人喜欢的东西是不一样的,而我们喜欢的这些东西也是各式各样,有大的也有小的,颜色也是不相同的,现在我们来玩一个"配一配"的游戏:为这些小动物找合适他们自己的的东西。
  2、师先示范,再请幼儿翻看幼儿用书《配一配》,进行大小配对。如大兔子用大的碗,小兔子用小的碗,大猫吃大鱼,小猫吃小鱼。并进行颜色匹配,如红碗给红衣服的宝宝

小百科:床一般在卧室、宿舍、病房、旅馆等场所使用,通常用以满足人类日常睡觉,记录监测体重,设计趋向智能。旧时通常以木材为材料,也可以不锈钢、金属为主要材料。一般有几十个零件组成。