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幼儿园小班美术手指点画优质课教案《下雨了》含反思

时间:2020-06-28字体大小:A-A+

小班美术手指点画优质课教案《下雨了》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿初步学习两两合作完成画面,体验合作作画的乐趣,学习用抹、点、印的方法大胆组合表现画面内容,培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识,快来看看幼儿园小班美术手指点画优质课《下雨了》含反思教案吧。

幼儿园小班美术手指点画优质课教案《下雨了》含反思

  【活动目标】
  1、学习用抹、点、印的方法大胆组合表现画面内容。(重点)
  2、初步学习两两合作完成画面,体验合作作画的乐趣。(难点)
  3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
  4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。

  【活动准备】
  背景音乐(雷声、雨声)、水粉作画工具、纸。

  【活动过程】
  (一)情境引出,感受春雷。
  1、小朋友,今天的天气真好,老师带你们去做游戏。(欢快的音乐响起)
  2、(一阵雷声)刚才听到了什么声音啊?雷声响了我们快躲到屋里去吧!(请幼儿入座)
  打雷了,会发生什么事呢?(幼儿回答)

  (二)乌云过后,下起雨来。
  这时,一大片乌云飘过来了。(教师示范用抹的方法表现乌云)
  五指拼拼拢,颜料舔一舔;纸上横着抹,乌云就出现。
  快,这乌云来得太快,请你们两个两个一起在白纸上抹上乌云吧!注意不要抹太多,要不然我们会看不见了。
  (雨声起)听,什么声音?
  下雨了!(老师示范)伸出食指点点,变出雨点哗哗。
  两个小朋友一起商量一下,谁用食指点,谁用小指点?这样就有大雨点小雨点了。(两位教师示范)

  (三)光着脚丫,雨天玩水。
  下雨了,小朋友想不想去玩一玩?
  五指紧紧握拳,颜料盘里舔舔;拳头重重一按,变个脚丫出来。(教师示范)
  和你的好朋友一起去雨中玩一玩吧!

  (四)天气睛了,晒脚丫了。
  哇,小朋友,你们玩得开心吗?
  (音乐起)现在雨停了,让我们把湿湿的小脚丫去晒一晒吧!这么大的纸怎么拿呢?你们的手捏住四个角,出发喽!

        教学反思:
        作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。

小百科:下雨是一种自然景象,是地球上的水受到太阳光的照射后,就变成水蒸气被蒸发到空气中去了。水汽在高空遇到冷空气便凝聚成小水滴。这些小水滴都很小,直径只有0.01~0.02毫米,最大也只有0.2毫米。它们又小又轻,被空气中的上升气流托在空中。就是这些小水滴在空中聚成了云。这些小水滴要变成雨滴降到地面,它的体积大约要增大100多万倍。