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幼儿园小班上学期音乐教案《宝宝不怕冷》含反思

时间:2019-10-24字体大小:A-A+

小班上学期音乐教案《宝宝不怕冷》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿知道多运动就能使自己不怕冷,在听听、唱唱、做做的过程中,初步学唱歌曲,启发幼儿按照原歌词的结构,创编新歌词并演唱,快来看看幼儿园小班上学期音乐《宝宝不怕冷》含反思教案吧。

幼儿园小班上学期音乐教案《宝宝不怕冷》含反思

  活动目标:
  1、在听听、唱唱、做做的过程中,初步学唱歌曲。
  2、知道多运动就能使自己不怕冷。
  3、启发幼儿按照原歌词的结构,创编新歌词并演唱。
  4、能大胆表现歌曲的内容、情感。

  活动准备:
  音乐及伴奏

  活动过程:
  1、师扮演北风爷爷,抛出问题:冬天到了,北风爷爷带着雪花姐姐呼呼呼地来做客啦?
  (北风北风呼呼呼,雪花雪花飘飘飘)
  2、下过雪,又刮风,天好冷啊!动物宝贝们,你们害怕吗?

  学唱歌曲:
  (一)熟悉旋律:
  1、你有什么办法让自己不怕冷呢?(放两遍伴奏,幼儿自由想办法)
  2、你们的办法可真多,我们一起来试试,看看能不能把自己变暖和。(放两遍伴奏,教师按节奏带领幼儿根据幼儿回答做动作)
  3、北风爷爷出场:我的寒风要来啦,哇,你们个个冒着热气呢,这位宝宝刚才没动哦,要被吹成冰娃娃啦,更猛烈的寒风来啦,不想变成冰娃娃的快快动起来。
  (二)熟悉歌词:
  1、师带领幼儿边念歌词边动动身体。(两遍)
  2、北风爷爷:哇,你们谁也不怕我,看来我得另外找找怕冷的宝宝。
  3、完整学唱。游戏:帮助兔宝宝。
  (三)北风爷爷:哈哈,找到啦,你们瞧!(播放Flash)
  (四)你有办法帮助兔宝宝吗?
  (五)好,我们在小兔家门口,用歌声来告诉她。(小兔小兔,你听好:师带领两遍完整演唱)
  (六)小兔听见了,瞧,她正在窗口张望呢,来,我们再来一遍。我们一起来叫小兔,出来吧,小兔,只要你多运动,就不会感到冷了,也不用害怕北风爷爷啦。
  (七)小兔出场,一起游戏,再唱一遍。

  结束:
  北风爷爷:哈哈,你们都是不怕冷的孩子,都是好样的,来,我们一起去找找哪些宝宝还需要帮助吧。

  反思:
  在这个活动中,教师让幼儿先看老师做锻炼身体的动作,让幼儿说一说;再让幼儿模仿老师的动作,从中渗透歌词内容;最后学唱歌曲。但是幼儿兴趣点只关注了,如何去学动作,在学唱过程中,有点冷场。在下环节教师运用听、问答、念、唱,改变了学的方式,更能激发幼儿学的愿望,将歌曲一步一步的渗透到活动当中,帮助幼儿体验和感受音乐,并学唱歌曲。

小百科:如果一个物体的温度比较低,那么这个物体就是冷的。温度越低,则越冷。