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幼儿园小班数学活动教案《小兔分萝卜》含反思

时间:2020-11-14字体大小:A-A+

小班数学活动教案《小兔分萝卜》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿在操作活动中不断探索数的多种分法,并学会记录,引导幼儿学习3和4的组成,使幼儿了解4有三种不同分法,在学习过程中让幼儿体验数学的乐趣并学会与同伴分享,快来看看幼儿园小班数学活动《小兔分萝卜》含反思教案吧。

幼儿园小班数学活动教案《小兔分萝卜》含反思

  【活动目标】
  1、引导幼儿学习3和4的组成,使幼儿了解4有三种不同分法。
  2、在操作活动中不断探索数的多种分法,并学会记录。
  3、在学习过程中让幼儿体验数学的乐趣并学会与同伴分享。
  4、体验数学集体游戏的快乐。
  5、初步培养观察、比较和反应能力。

  【活动准备】
  萝卜、糖果、PPT、操作材料等。

  【活动过程】
  一、导入今天,老师给我们小朋友带来了一个好听的故事,叫《小兔子分萝卜》,让我们一起来听一听吧。

  二、学习3和4的组成。
  1、小兔子们这样分萝卜行吗?你们有什么好办法?
  2、这时候来了一位兔爷爷,它有办法来分萝卜,我们来看看它分几根萝卜给小红和小绿。
  3、出示操作材料。
  总结:3可以分成1和2,2和1,有两种分法。
  现在兔爷爷又给小兔们分萝卜了,看看几个?
  4、幼儿每人一张操作题卡,自己进行分萝卜。
  教师巡视,展示操作题。
  总结:4可以分成1和3,2和2,3和1,有三种分法。

  三、分糖果。
  兔爷爷为了感谢我们小朋友的帮忙,请你们吃糖果,在吃糖果之前先来分一分,两两组成。
  
       教学反思:
       通过本次教学活动,让我了解了孩子对数学都很薄弱,为了能够使他们对数学感兴趣,我准备在以后的数学活动中多加游戏,做到让幼儿在玩中乐、玩中学的目的。真正让幼儿成为学习的主人,不断提升幼儿的自主探究能力。

小百科:萝卜(学名:Raphanus sativus L. )十字花科萝卜属二年或一年生草本植物,高20-100厘米,直根肉质,长圆形、球形或圆锥形,外皮绿色、白色或红色,茎有分枝,无毛,稍具粉霜。