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幼儿园小班优秀游戏教案《城门城门几丈高》含反思

时间:2020-09-07字体大小:A-A+

小班优秀游戏教案《城门城门几丈高》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中,让幼儿能一个一个连贯、有序地钻过城门,学习“城门城门几丈高”的玩法,练习弯腰钻过小朋友搭的城门,体验合作创编游戏的乐趣,快来看看幼儿园小班优秀游戏《城门城门几丈高》含反思教案吧。

幼儿园小班优秀游戏教案《城门城门几丈高》含反思

【活动目标】
1、学习“城门城门几丈高”的玩法,练习弯腰钻过小朋友搭的城门。
2、能一个一个连贯、有序地钻过城门。
3、体验合作创编游戏的乐趣。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。

【活动准备】
活动场地空旷。

【活动过程】
一、导入
师:小朋友们,你们知道城门吗?今天我们就来玩一个关于城门的游戏叫做“城门城门几丈高”!

二、游戏活动
1、介绍游戏规则:两名小朋友搭起一个高高的城门,小朋友们要一个跟着一个从城门里钻过去。等我们把儿歌念完,我们就把城门关了,就要回答问题,说出来了,就继续玩,说不出来,就站在圆圈中间停止游戏一次。
2、师幼分组进行游戏活动
3、游戏数遍后,可以增添游戏新玩法:幼儿搭城门的人数增加,并请搭城门的幼儿一只脚相对要求钻城门的诱饵在钻的过程中不能碰到搭城门的幼儿相对的脚,要求幼儿一个跟着一个连贯、有序、不间断地钻过城门,钻过城门后再并搭好城门,同时教师还可以赠机问题的难度。
4、集体游戏活动

三、结束活动
师:今天的游戏好玩么?那让我们回到教室休息一下吧!

【活动反思】
民间游戏多样性的原则,充分的调动了幼儿学习的主动性,促进幼儿的全面发展,活动中幼儿能享受充分的自由,没有任何干扰,自娱自乐,幼儿的情绪是放松的,没有任何心理压力。在这个游戏中,孩子们需要合作才能进行,所以孩子的团结协作的意识得到了培养幼儿的责任感,同时能克服幼儿任性、娇惯等不良习气。所以,在以后的游戏活动中可以多增加一些强调合作性的环节从而提高孩子们的团结意识。

小百科:城门指城楼下的通道,是"城"的标志,城门与城楼的雄伟壮丽的外观显示着城池的威严和民族的风采。我国古代城市的一种防御建筑,城门、城楼之间城墙相连,既有军事防御作用,又有城市防洪功能,形成古城一道坚固的屏障。