首页 > 幼儿园教案 > 小班教案 > 小班游戏教案

小班游戏活动教案活动《吹泡泡》含反思

时间:2020-11-14字体大小:A-A+

小班游戏活动教案活动《吹泡泡》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中,让幼儿引导学会踮脚、下蹲、后跳,培养幼儿与同伴团结合作,自我保护和保护他人的能力,培养幼儿比较和判断的能力,快来看看幼儿园小班游戏活动《吹泡泡》含反思教案吧。

小班游戏活动教案活动《吹泡泡》含反思

游戏名称:
《吹泡泡》

游戏目标:
1、培养幼儿与同伴团结合作,自我保护和保护他人的能力。
2、引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。
3、培养幼儿比较和判断的能力。
4、发展幼儿逻辑思维能力。

游戏准备:
幼儿一起拉手围圆圈进行游戏。

游戏玩法:
一边念儿歌,一边进行游戏,当儿歌念到吹了一个大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈,念到吹了一个小泡泡时,幼儿全部向中间靠拢;念到泡泡飞高了,幼儿踮脚,念到泡泡飞低了,幼儿蹲下,念到泡泡破了幼儿向后跳。

附儿歌:
吹吹吹泡泡,吹了一个大泡泡。
吹吹吹泡泡,吹了一个小泡泡。
泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡破了。

教学反思:
通过本次活动,让幼儿更加体验到泡泡不但好玩,而且泡泡更有着更多的本领,幼儿能开心快乐地在游戏中得到了享受与进一步的学习。培养了幼儿的良好倾听的习惯,在师幼的互动中得到了和谐自主的发展。

小百科:泡泡,泛指某些液体内部空气散发,鼓起的圆形或者半圆、椭圆形的汽泡等等。