首页 > 幼儿园教案 > 小班教案 > 小班游戏教案

幼儿园小班游戏课教案《熊和石头人》含反思

时间:2020-11-20字体大小:A-A+

小班游戏课教案《熊和石头人》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中,让幼儿能积极参加游戏活动,并学会自我保护,锻炼幼儿的反应能力和控制能力,在活动中将幼儿可爱的一面展现出来,快来看看幼儿园小班游戏课《熊和石头人》含反思教案吧。

幼儿园小班游戏课教案《熊和石头人》含反思

游戏名称:
《熊和石头人》

游戏目标:
锻炼幼儿的反应能力和控制能力。
能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

游戏准备:
熊头饰、活动场地

游戏玩法:
老师指定一个小朋友扮演熊,其他小朋友当石头人,熊在前面走,石头人在后面跟,所有小朋友一起边走边说:"熊和石头人",当说到"人"字的时候,熊回头看,其他小朋友看到熊回头时必须立即停止不动,保持原来的姿势,装作石头,熊数5个数,在这个时间里,熊如果发现谁动了就喊出他的名字,该幼儿要被熊带走,不能继续参加游戏。接下来再如此反复游戏。

教学反思:
《熊和石头人》以动静交替的形式出现,很生动、有趣,而且让幼儿有发挥想象的空间。初次接触这首歌曲,首先想到,游戏丰富又有极大的趣味性,孩子们一定很喜欢这种动静交替的音乐游戏活动。整个活动从掌握这一方面来看还不错,歌词简单、易懂。在目标制定方面,我是根据课程上的活动目标而制定,也根据制定的目标展开来教学游戏活动,让幼儿在游戏中学到知识,完成目标。

小百科:熊(英文名称:Bears):是食肉目熊科动物的通称,熊平时还算温和,但是受到挑衅或遇到危险时,容易暴怒,打斗起来非常凶猛。虽然一般人把熊看做是危险的动物,但在马戏团或动物园中,却是相当受人喜爱的。分布在北半球。