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幼儿园小班游戏教案《老猫睡觉醒不了》含反思

时间:2020-07-23字体大小:A-A+

小班游戏教案《老猫睡觉醒不了》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中,让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己,练习轻轻走,并注意倾听成人的指令,使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识,快来看看幼儿园小班游戏《老猫睡觉醒不了》含反思教案吧。

幼儿园小班游戏教案《老猫睡觉醒不了》含反思

幼儿园小班游戏教案:
老猫睡觉醒不了

主要领域:
游戏

活动目标:
练习轻轻走,并注意倾听成人的指令。
让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

主要形式:
集体

课时安排:
一课时,30分钟

重点难点 
重点:感受游戏的快乐
难点:掌握游戏的玩法

玩法:
教师扮演老猫,幼儿扮演小猫蹲在老猫四周,齐说儿歌:“老猫睡觉醒不了,小猫偷偷向外瞧,小猫小猫爱游戏,轻轻走到外面去!老猫佯装睡觉,小猫轻轻得走到场地四周躲藏起来。老猫看小猫藏好后,睁开眼睛说:老猫睁眼看一看,不见小猫怎么办?瞄瞄,我的小猫快回来。”小猫听到叫声后要迅速跑到老猫身边。游戏重新开始。

规则
1,小猫等儿歌念完后才能跑出去,等老猫呼唤才能跑回。
2,老猫等小猫藏好后再呼唤小猫。

教学反思:
小班孩子的游戏具有灵活性和机动性。作为老师应该有敏锐的观察力,灵活机动的应变能力来应付突发的意想不到的事情。如:游戏时顾正浩总喜欢横冲直撞,跑来跑去,听到“猫妈妈”的召唤,总是跑回位子,不到妈妈身边来。刚开始时我还提醒他“轻一点”,然而这种干涉并没有起作用,于是我就不支持、不限制、不关注。现在想一想,孩子的行为总有自己的理由,孩子既然乐在其中,就可以顺其要求,巧妙利用:“看,那只调皮的小猫一定是最快跑到妈妈面前来的。”这样既满足了他的要求,又间接影响了他。

小百科:猫,属于猫科动物,分家猫、野猫,是全世界家庭中较为广泛的宠物。家猫的祖先据推测是起源于古埃及的沙漠猫,波斯的波斯猫,已经被人类驯化了3500年(但未像狗一样完全地被驯化)。一般的猫:头圆、颜面部短,前肢五指,后肢四趾,趾端具锐利而弯曲的爪,爪能伸缩。夜行性。