首页 > 幼儿园教案 > 中班教案 > 中班安全教案

幼儿园中班安全活动教案《小鸭找家》含反思

时间:2019-10-22字体大小:A-A+

中班安全活动教案《小鸭找家》含反思适用于中班的安全主题教学活动当中,让幼儿能说出自己和妈妈的名字,学会倾听,能理解故事内容,培养自我保护意识,快来看看幼儿园中班安全活动《小鸭找家》含反思教案吧。

幼儿园中班安全活动教案《小鸭找家》含反思

  活动目标:
  1、学会倾听,能理解故事内容。
  2、能说出自己和妈妈的名字。
  3、培养自我保护意识。
  4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
  5、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  活动准备:
  1、故事挂图、故事磁带、动物头饰、警察服装。
  2、课前让幼儿知道自己妈妈的名字。

  活动过程:
  1、听看结合,欣赏故事:
  (1)邀请教师带上动物头饰给小朋友表演故事《小鸭找家》。再请小朋友说一说:——“故事中的小鸭怎么了?”——“谁来帮助它?最后小鸭子找到妈妈了吗?”教师小结:小鸭迷路找不到家了,小兔子、小猪、小鸟来帮助它,最后小鸭子找到妈妈了。
  (2)出示故事背景挂图,听故事磁带。幼儿学说小动物的对话。听完故事请小朋友回答问题:——“小兔对小鸭子说什么?小鸭子是怎么回答的?”——“小猪对小鸭子说什么?小鸭子是怎么回答的?”——“小鸟对小鸭子说什么了?帮小鸭子找到妈妈了吗?”教师小结:小鸭子迷路了,因为它不知道自己和妈妈的名字,所以小兔和小猪没办法帮他,小鸟边飞边喊“谁家丢了宝宝?”鸭妈妈听见后说“我家丢了鸭宝宝!”这才找到了小鸭子!
  2、情景问答《找家》:——“有一天你和爸爸妈妈去逛街,你迷路了,急得呜呜哭,这时警察叔叔过来问你:小朋友,你叫什么名字?你爸爸妈妈叫什么名字?你会怎样回答警察叔叔?”教师扮警察,幼儿扮迷路的小朋友,练习清楚地说出自己和妈妈叫什么名字。小结:小朋友如果迷路了,要找警察叔叔帮忙,不能和陌生人走!
  3、教师带幼儿一起跟着音乐表演《母鸭带小鸭》,模仿小鸭子走路,结束课程。

  活动延伸:
  1、在区域活动投放幼儿用书和头饰,让幼儿看看、说说,尝试表演故事。
  2、情境问答的内容可以不断丰富,逐步加入爸爸、爷爷、奶奶等家人的名字,以及请幼儿说出自己家的地址或电话。

  活动反思:
  本节活动的难点是让幼儿萌发自我保护的意识,“自我保护”对中班的孩子来说是一个很抽象的概念,因此我为孩子准备了相关的安全动画,让幼儿在倾听动画时,自然而然的学会自我保护的方法,避免了传统的生硬说教。

小百科:迷路指迷失道路,指迷失方向感。