首页 > 幼儿园教案 > 小班教案 > 小班美术教案

幼儿园小班美术优秀教案《粉红色的荷花》含反思

时间:2021-09-14字体大小:A-A+

《小班美术优秀教案《粉红色的荷花》含反思》这是优秀的小班美术教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

幼儿园小班美术优秀教案《粉红色的荷花》含反思

 活动目标:
1、学习用粉红色和绿色给荷花和荷叶涂色。
2、尝试在给荷花与荷叶的涂色过程中选择不同的平涂方向。
3、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。
4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
活动准备:
幼儿用书人手一册。蜡笔人手一盒。
活动过程:
一、欣赏儿歌《荷花娃娃》,感知荷花和荷叶的颜色。
1、 教师出示在黑板上已经勾画好荷花和荷叶边线的画纸,问:这是什么?它们是什么颜色的?
二、幼儿尝试探索不同的平涂方向。
1、个别幼儿示范涂色
教师:你知道荷花穿什么颜色的衣服吗?怎样给它穿衣服呢?(请个别幼儿用粉红色的粉笔,示范顺着一个方向在荷花瓣上涂色)
教师用同样的方法请另一个幼儿示范给荷叶涂色。
2、 讨论涂色的方向。
教师:他们是怎样给荷花和荷叶穿衣服的?他们是顺着什么方向涂色的呢?我们可以按照什么方向涂色呢?"本,文来源:屈;老.师教;案网"让幼儿迁移自己的已有经验大胆地表达自己的看法。
三、幼儿尝试平涂。
1、 教师交代以下涂色要求:
(1)我们可以用不同的方法给荷花与荷叶穿衣服。如果你用横向平涂的方法给荷花穿衣服,那么就可以用纵向平涂的方法给荷叶穿衣服。如果你想反过来也可以。
(2)在涂色穿衣服时,尽量顺着一个方向涂色,注意不要涂到边的外面。
2、 幼儿评价
展示幼儿作品,带领幼儿欣赏自己的作品,有感情地朗诵诗歌《荷花娃娃》。
活动反思:
激发了幼儿的学习兴趣,让幼儿感受到生活中处处充满着美,从而陶冶了幼儿美的情操,发展了幼儿的社会性情感。活动中教师起到启发、引领的作用,把幼儿作为学习活动的主体。在美工活动中重视幼儿语言能力的提高。在美工活动中不仅要会观察、会思考,会操作,还要会说话。

小班美术优秀教案《粉红色的荷花》含反思这篇文章共2027字。

相关文章

《小班艺术教案《小蜡笔》》:小班艺术教案《小蜡笔》适用于小班的艺术主题教学活动当中,让幼儿初步了解蜡笔的使用方法,引导幼儿认识红黄蓝绿四种颜色,快来看看幼儿园小班艺术《小蜡笔》教案吧。

《小班教案《汉堡》含反思》:小班教案《汉堡》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿初步接触油水分离的画法,体验美术活动的乐趣,幼儿在已有经验的基础上,用简单的图形装饰画面,会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰,快来看看幼儿园小班《汉堡》含反思教案吧。