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幼儿园中班语言优秀教案《送汤圆》含反思

时间:2021-09-12字体大小:A-A+

《中班语言优秀教案《送汤圆》含反思》这是优秀的中班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

幼儿园中班语言优秀教案《送汤圆》含反思

 活动目标:
1、发展幼儿的朗读能力,能努力模仿录音的语气和声调。在朗读和讲述中注意幼儿的发音要正确。
2、锻炼幼儿手部动作的稳定性,能够自如的使用勺子,能动作协调的跨过奖单的障碍物。
3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备:
1、中药小药盒、小勺若干把,
2、中班体育器械(自选)。
3、子卡:"汤(圆)"、"米粉"、"又"、"蜜"及前面认识过的重点识认字。
活动指导:
一、跟读儿歌。
1、发书,请幼儿将书翻到第二篇作品。“本文来源:屈,老;师教案.网”放录音,幼儿独立跟读儿歌。教师注意指导有困难的幼儿划指到字。引导幼儿注意录音带里面朗读的声音,如读"香又软"和"蜜样甜"时的声调,读时心里要想着吃自己吃汤圆时甜美的感觉。
2、收书。
二、游戏:送汤圆。
玩法:教师将汉字放入小药盒里,当做汤圆。再将幼儿分成若干组,每组幼儿一份"汤圆",一把小勺。请幼儿用小勺将药盒从一端送到另一端,将药盒打开,认读汉字。比一比哪一组最快。可以根据体育活动的进度,插进适当的1~简单的体育器械,如"拱形门"、"迈过双线",越过障碍后再做用小勺将药盒从桌子的一端送至另一端的动作。
活动反思:
中班幼儿的朗读能力还不够,语气和声调的模仿对他们来说还是有一定的难度。发音基本都正确,有部分幼儿的某些字词发音不是很准确,教师及时提醒并给予改正。接下来的游戏幼儿玩得不亦乐乎,基本上都能完成。

中班语言优秀教案《送汤圆》含反思这篇文章共1920字。

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