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幼儿园中班上学期美术教案《桃花开了》含反思

时间:2020-07-31字体大小:A-A+

中班上学期美术教案《桃花开了》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿能结合春天的特征进行添画,创造性地表现桃花的不同形态,学习用油水分离法画桃花,培养幼儿的欣赏能力,快来看看幼儿园中班上学期美术《桃花开了》含反思教案吧。

幼儿园中班上学期美术教案《桃花开了》含反思

活动目标
1.学习用油水分离法画桃花。
2.能结合春天的特征进行添画,创造性地表现桃花的不同形态。
3.培养幼儿的欣赏能力。
4.鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。

活动准备
1.用形态各异的桃花图片在活动室里布置“桃花园”板块(有条件的幼儿园可带领幼儿实地观察桃花)。
2.相同的油画棒桃花范画2幅。
3.油画棒、各色水彩笔颜料、调色盘、水、毛笔。
4.绘画纸1张、毛笔1根(见幼儿活动资源包)

活动过程
1.带领幼儿欣赏桃花图片,感受桃花的多种形态和缤纷色彩,激发幼儿作画的兴趣。
提问:看看你喜欢的桃花在哪里?说说喜欢的理由是什么?
小结:春天到来后,桃花在树枝上开放,粉红的颜色,五个花瓣,一朵朵,一枝枝,开满树,连成片,好美丽的桃花!
2.向幼儿演示“变魔术”游戏,示范讲解“油水分离”画法。
(1)出示相同的两幅范画请幼儿比较:两幅画一样吗?
(2)教师取一幅范画,用“魔术”使其变样,示范讲解“油水分离”画法:用毛笔蘸适量水粉颜料,快速将画面均匀地进行罩染。
(3)请幼儿再次比较两幅范画:两幅画一样吗?哪里不一样?
3.幼儿学习作画,教师巡回指导。
(1)指导幼儿先用油画棒画出自己喜欢的桃花形态,并大胆添画春天的景色。
(2)指导幼儿用毛笔蘸取喜欢的水彩颜色,在画好的画面上进行罩染。重点观察幼儿蘸色、罩染的情况,鼓励和引导幼儿大胆尝试快速、均匀的罩染方法。
4.引导幼儿展示、欣赏、评价作品。
(1)指导幼儿将作品进行展示,互相交流、欣赏。
(2)引导幼儿说说自己喜欢的作品,并说出理由。

活动延伸:
将活动材料投放在美工区,鼓励幼儿继续学习油水分离作画,表现美丽的春天。
可组织幼儿用油水分离合作绘画长卷画《美丽的春天》。

教学反思:
整个活动,幼儿都表现出浓厚的兴趣,情绪高涨,注意力集中,学习过程中幼儿的参与度很高,接受的也很快,总之在以后的活动中我们会注意这些方面的引导与教育,争取做得更好。

小百科:桃花,即桃树盛开的花朵,属蔷薇科植物。叶椭圆状披针形,核果近球形,主要分果桃和花桃两大类。桃花原产于中国中部、北部,现已在世界温带国家及地区广泛种植,其繁殖以嫁接为主。桃花可制成桃花丸、桃花茶等食品。