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幼儿园中班美术教案《有趣的树叶贴画》含反思

时间:2019-10-24字体大小:A-A+

中班美术教案《有趣的树叶贴画》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿掌握树叶贴画的基本方法,引导幼儿观察树叶。能述说树叶的颜色、形状、大小等特征,培养幼儿的欣赏能力,快来看看幼儿园中班美术《有趣的树叶贴画》含反思教案吧。

幼儿园中班美术教案《有趣的树叶贴画》含反思

  活动目标
  1、引导幼儿观察树叶。能述说树叶的颜色、形状、大小等特征。
  2、掌握树叶贴画的基本方法。
  3、培养幼儿的欣赏能力。
  4、激发幼儿喜欢画、愿意的画的活动兴趣。

  教学难点
  1.培养幼儿的动手能力。
  2.能够完成树叶贴画作品。

  活动准备
  1、发动幼儿家长与其幼儿利用秋游、爬山、散步等活动,采集和捡拾各种大小不一,形状和颜色各异的树叶若干。老师把收集到的树叶进行压平、晾干处理后,分成四类(制作金鱼类、制作葡萄类、制作鸭子类、制作孔雀开屏类)树叶材料。
  2、秋天落叶飘落图一张,树叶贴画成品图两张。
  3、白纸、剪刀、乳胶各4;几种彩色卡纸若干。

  活动过程
  一、 谈话引入
  老师:小朋友,大家知道现在是什么季节吗?(秋季)
  出示秋天落叶飘落图,让幼儿观察落叶的情景,感受秋天的独特风景。
  老师:叶子宝宝纷纷地离开了妈妈,它们随着秋风飘落下来。一群群孩子把这些可爱的树叶捡起来,带回了家。你们知道把叶子宝宝带回家能做什么吗?(幼儿由发言、表述)

  二、欣赏树叶贴画作品
  老师:老师跟小朋友们一样,非常喜欢秋天的叶子宝宝,因此就把它们收集起来,根据叶子的形状和颜色,加上一些修剪工作之后,把它摆一摆,拼一拼,贴一贴,贴成美丽有趣的图画。你们想看吗?
  出示树叶贴画作品(金鱼帖画和葡萄帖画)
  问:我们来看看,叶子变成了什么?(金鱼和葡萄)
  这样用树叶贴出来的画叫做树叶贴画,你们想不想也用树叶贴画呢?(想)

  三、认识几种常见的树叶。
  出示枫叶。请幼儿观察它的特征。
  问:小朋友,这是什么叶子?(枫树叶)
  老师:枫树叶是怎么样的?谁来说说?
  引导幼儿说出枫叶有红的,有黄的,像鸭子的小脚丫一样可爱。
  出示柳叶。请幼儿说说它的特征。
  问:小朋友,这是什么叶子?(柳叶)
  老师:柳叶又是怎么样的呢?
  引导幼儿说出柳叶有绿色的,也有黄色的,细细的薄薄的真好看。
  用上述同样的方法让幼儿了解大叶榕树叶、小叶榕树叶、葡萄叶等外形特征。
  老师小结:这些叶子宝宝都是小朋友和爸爸妈妈所收集到的,经过处理后,我们可以把叶子贴成一幅幅有趣的画来。小朋友们能做到吗?

  四、分组制作树叶贴画。
  1、老师演示小鸭子的制作过程:用黄色大叶榕树叶做鸭子身子,叶梗做鸭子的长腿,红色枫叶做鸭子的小脚丫,小叶榕树叶做鸭子的头部,剪些彩色卡纸做眼睛,这样一幅生动的树叶贴画就做成了。
  2、将幼儿分成四个小组,10个小朋友为一组。每组小朋友根据老师给的树叶材料来共同完成四种不同的贴画作品(金鱼贴画、葡萄贴画、鸭子贴画、孔雀开屏帖画)。老师巡视指导。

  五、总结
  今天,小朋友通过团结协作,共同完成了树叶贴画作品,你们觉得漂亮吗?其实,美就在身边。生活中有许许多多像树叶一样的自然材料,如布头,瓜子,蛋壳等,只要我们能像今天这样多观察、多动脑、多动手,将它们拼一拼,剪一剪,贴一贴就一定能做出美妙有趣的东西来。

  教学反思
  本次活动能很好的达到目标要求。首先,我设计本次活动的内容对于中班孩子来说是很新鲜的很有吸引力的,因此,幼儿在整个活动过程中兴致高昂,始终保持着浓厚的探究状态,形成活跃的课堂氛围。其次,活动围绕主题环环相扣,形成良好的师幼互动形势,再次,本活动以10个小朋友为一小组进行集体制作,每一位幼儿都能很好地融入其中,提高团结协作的能力,增强幼儿集体荣誉感,作品效果不错。不足之处:1、幼儿初次尝试树叶帖画活动,手工粗糙,不够细致。2、动手制作时间较长,针对这些不足,教师应多开展帖画这方面的活动,俗话说:“熟能生巧”嘛。

小百科:树叶是树进行光合作用的部位。叶子可以有各种不同的形状、大小、颜色和质感。