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幼儿园中班美术教案《小雨伞》含反思

时间:2020-01-04字体大小:A-A+

中班美术教案《小雨伞》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿粘贴装饰物的方法:横着粘、竖着粘、分散粘等,丰富相关经验,关注演示环节,应让幼儿充分认识各种材料,并借助已有经验,创造性的使用这些材料,幼儿用蜡笔、水彩笔等材料涂色中,不能涂在小雨伞以外的空白处,快来看看幼儿园中班美术《小雨伞》含反思教案吧。

幼儿园中班美术教案《小雨伞》含反思

  教学目标:
  1、关注演示环节,应让幼儿充分认识各种材料,并借助已有经验,创造性的使用这些材料。
  2、粘贴装饰物的方法:横着粘、竖着粘、分散粘等,丰富幼儿相关经验。
  3、幼儿用蜡笔、水彩笔等材料涂色中,不能涂在小雨伞以外的空白处。
  4、培养幼儿的欣赏能力。
  5、感受作品的美感。

  教学准备:
  1、给每一位幼儿准备一张画有小雨伞的纸。
  2、准备蜡笔、水彩笔,胶棒以及小纸片等材料。

  教学过程:
  1、师:小朋友,雨天我们离不开什么?我们最亲密的朋友是什么?
  幼:小雨伞----我亲爱的朋友。
  师:是啊,我们用伞来挡雨,在炎热的夏天还用它来干什么呢?
  幼:我们还用它遮太阳。
  师:现在老师有一把小雨伞也想有美丽的花纹,让我们一起来帮助它。
  2、引导幼儿观察准备好的各种材料,并在教师制作的小雨伞上演示使用的方法。
  师:看一看,都有什么材料?可以怎样使用它们装饰小雨伞?
  创作幼儿选择自己喜欢的材料,大胆装饰小雨伞。
  师:试试看,也来装饰一把漂亮的小雨伞吧。

  教学延伸:
  活动后,将制作好的小雨伞展示在活动室的四周,供大家欣赏。

  教学反思:
  活动建议该活动是综合性的手工制作活动,活动中所需要的折、搓、剪、贴等技能幼儿已有一定的经验,因此活动的重点为引导幼儿根据自己的意愿,创造性的运用这些技能。

小百科:伞是一种遮阳或遮蔽雨、雪的工具。一般用油纸、油布或塑料布等做成。