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幼儿园中班美术优秀教案《甜甜的糖果》

时间:2019-12-02字体大小:A-A+

中班美术优秀教案《甜甜的糖果》适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿学会在球体上安装小棒,能两手较协调地揉搓橡皮泥,欣赏自己与同伴的作品,体验成功的快乐,快来看看幼儿园中班美术优秀《甜甜的糖果》教案吧。

幼儿园中班美术优秀教案《甜甜的糖果》

  活动目标:
  1.能两手较协调地揉搓橡皮泥。
  2.学会在球体上安装小棒。
  3、欣赏自己与同伴的作品,体验成功的快乐。
  4、体验想象创造各种图像的快乐。
  5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

  活动材料:
  棒棒糖、橡皮泥、吸管

  活动过程:
  一、猜一猜,激起幼儿学习兴趣。
  “看,老师的口袋鼓鼓的,里面会是什么呢?”小朋友猜一猜。“听,还有声音呢?到底是什么呢?”揭秘:糖。“是什么糖?”(棒棒糖)

  二、观察棒棒糖的外形,了解棒棒糖的基本特点。
  “老师手里的棒棒糖是什么样子的?”引导幼儿连贯描述:上面一颗糖果是圆圆的,下面的棒棒是长长的,老师还给它编了一个顺口溜:方的糖圆的糖,安根小尾巴变成棒棒糖。这种是小朋友经常吃的,噢,那老师要问小朋友有没有吃过其它样式的棒棒糖呢?

  三、制作棒棒糖。
  1、小朋友都吃过这种棒棒糖,那小朋友有没有做过呢?今天老师也想动手做一个,小朋友先看看老师是怎么做的,然后你们自己动手做一个属于自己的棒棒糖,好吗?
  先选择自己喜欢颜色的橡皮泥放在手里,两手对在一起揉一揉、搓一搓,轻轻的搓成一个圆形小球,咦!老师把它按一个漂亮的小尾巴,这样是不是就变成了一个漂亮的棒棒糖,老师很开心。现在请小朋友也动手做一做,在动手之前老师要说下游戏规则:
  (1)、做手工时小嘴巴不能发出声音,要安安静静的。
  (2)、不能抢别人手里的东西,要小心地搓不能掉在地上了。
  2、幼儿进行操作,教师进行个别指导。(提醒幼儿橡皮泥要放在手心里,两手在一起揉一揉,搓一搓、要轻轻的搓成一个圆形的球)
  3、咦!现在请小朋友把做好的棒棒糖举起来,看看和老师的是不是一样的,你们的没有小尾巴,现在请石老师给每个小朋友发一根小尾巴,小朋友自己把小尾巴安在上面。

  四、小小棒棒糖展览会。
  老师请几个小朋友的作品拿上来欣赏一下,小朋友看看他们做得是不是很漂亮呀,哦,老师觉得小朋友的小手今天真能干,做的棒棒糖呀都很棒。
  教师:小朋友今天开心吗?
  幼儿:“开心”。
  教师:小朋友有了开心的事情呀,要学会与别人分享。下面让我们拿起棒棒糖送给小
  (1)班小朋友,让他们一起分享一下我们的快乐心情。请小朋友到石老师那去排队,一起出发吧!

小百科:糖果是糖果糕点的一种,指以糖类为主要成份的一种小吃。若水果或坚果类食物裹上糖衣,则称为甜食(如糖葫芦)。