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幼儿园中班民间游戏教案《贴人》含反思

时间:2019-12-02字体大小:A-A+

中班民间游戏教案《贴人》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿在活动中,体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏,练习在一定范围内追逐跑,锻炼幼儿的快速反应能力,培养幼儿的集体合作意识,培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质,快来看看幼儿园中班民间游戏《贴人》含反思教案吧。

幼儿园中班民间游戏教案《贴人》含反思

  活动目标
  1、幼儿练习在一定范围内追逐跑,锻炼幼儿的快速反应能力,培养幼儿的集体合作意识。
  2、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
  3、培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。
  4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  活动准备
  《圆圈舞》音乐光盘、场地上画一个大圆圈。

  活动过程
  一、游戏准备
  小朋友们,今天老师和你们玩一个特别有意思的游戏,你们肯定没玩过,游戏的名字叫《贴人》。

  二、游戏指导
  1、请两名幼儿站在圈外,一个当追逐着,另一个当被追逐者,其余幼儿两人一组,一前一后站在圈上,左右间隔约一步,演示游戏过程。
  2、游戏开始,追逐者与被追逐者沿圈快跑追逐,在跑的过程中,被追逐者可跑到任何一对幼儿的前面站住(贴人),这时被贴的这对幼儿后面的一名幼儿就变成被追逐者,并立刻沿着圈外快跑,追逐者继续追,如果被捉到则另换追者和被追者,如果被追者连续贴换三次仍未被捉到,就应另换追捉者,游戏重新开始。

  三、放松活动
  在《圆圈舞》音乐背景下跳圆圈舞。

  活动延伸
  回家后和小朋友继续玩贴人的游戏。

  活动反思
  在游戏中,孩子们玩的很高兴,并且大大提高了孩子们的反应能力,同时合作意识也得到了培养。

小百科:在民间各地流传着许多具有浓厚生活气息、风格各异的游戏,这就是所谓的民间游戏,它在许多人的脑海中留下了属于童年的美好回忆。