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中班游戏教案《接反话》含反思

时间:2020-12-25字体大小:A-A+

中班游戏教案《接反话》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿活跃思维,发展儿童的思维能力,丰富幼儿词汇,快来看看幼儿园中班游戏《接反话》含反思教案吧。

中班游戏教案《接反话》含反思

玩法:
1.教师出示任意一组图片,如"小猪是胖的,猴子是……"
2.幼儿立即接"猴子是瘦的"。
3.教师再次任意出示一组图片,向幼儿提问,如此反复游戏。如:冬天天气冷,夏天天气热;头发黑,皮肤白;苹果大,葡萄小等。
4.幼儿回答时要有一定的速度,并按上句的句式来回答下句。
5.教师在提问时要尽量选择幼儿熟悉、特征明显且容易比较的事物。提问时要由易到难。
揭示:
1.发展儿童的思维能力,丰富幼儿词汇。
2.教师可变换上句的句式向幼儿提问,以活跃幼儿的思维。
教学反思:
游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的发展。

小百科:反话就是说反语,或反话正说,运用实际上的意义跟字面意思正相反的词语或句子来表达意思的修辞方法,一般是用来批判、揭露坏人坏事,在文章中可以取得幽默、讽刺的表达效果,增强文章的战斗力。运用反语时必须让人明白这是正话反说或反话正说,否则,对方按字面意思来理解,那就适得其反了。