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幼儿园大班安全活动教案《活动中的安全》含反思

时间:2021-04-07字体大小:A-A+

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幼儿园大班安全活动教案《活动中的安全》含反思

  活动目标:
  1、通过活动,增强幼儿遵守活动规则的意识,远离不安全因素。
  2、寻找教室里的不安全因素,并贴上标记提醒同伴。
  3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。
  4、培养幼儿的尝试精神。
活动准备:
  1、小朋友户外活动的图片
  2、红色标记
活动过程:
  1、出示幼儿户外活动时的图片
  提问:图上有谁?他们在玩什么?你觉得他们这样玩好吗?也许会发生什么事?
  (会摔跤、会打痛、会从玩具架上掉下来等等)
  那你觉得应该怎么玩,小朋友才不会发生这样的事呢?(引导幼儿大胆交流)
  2、寻找教室里不安全的因素
  ①师:刚才,我们看的是小朋友在外面活动时的不安全的事情,其实,在我们的教室里、午睡室、卫生间都有许多不安全的地方,如教室里的黑板、桌椅等,装水的茶桶等等,如果……
  ②小朋友两两结伴去寻找教室里有什么地方是不安全的。
  ③找到不安全的地方后,为不安全的地方贴上红色警告标记,提醒孩子注意。
  3、小结:刚才,小朋友找出了许多不安全的地方,并给它贴上了红色标记,下次小朋友看见这些红色标记的地方就要更加注意安全,好吗?
 活动反思
活动中的安全对于孩子和老师来说都是头等大事,因此在日常活动中我也经常渗透安全教育,所以今天的健康活动进行的比较顺利。刚开始我运用情景表演的方式引导幼儿猜测妞妞为什么受伤,吸引他们的注意力。其次出示不同图片给予孩子们讨论的机会,并请幼儿自主判断对与错,几乎所有的幼儿都能判断正确。在最后的迁移经验环节,我可以事先找好一些图片,这样孩子们说到什么,我就可以马上出示,这样也就更直观形象,能让孩子们有一个更为深刻的印象。

大班安全活动教案《活动中的安全》含反思这篇文章共2064字。

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