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幼儿园大班美术欣赏教案《奇妙的果树》含反思

时间:2021-02-10字体大小:A-A+

大班美术欣赏教案《奇妙的果树》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿通过想象画出长满各种各样水果的奇妙的果树,感受各种水果的美丽,引导幼儿学习表现各种水果的画法,引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力,快来看看幼儿园大班美术欣赏《奇妙的果树》含反思教案吧。

幼儿园大班美术欣赏教案《奇妙的果树》含反思

  活动目标:
  1、引导幼儿学习表现各种水果的画法。
  2、通过想象画出长满各种各样水果的奇妙的果树,感受各种水果的美丽。
  3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
  4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。
活动重点:引导孩子在树上画出不同的水果。
活动难点:指导孩子画石榴等有难度的水果,水果要尽量画多,颜色搭配鲜艳。
活动准备:记号笔、蜡笔、奇妙的果树范画一张。
活动过程:
  一、导入活动,引起幼儿兴趣。
  1、师提问:小朋友们,秋天到了、果园里的果子成熟了,那里有一颗神奇的果树,果树上长着各种水果,请小朋友猜猜有什么水果?
  幼儿:(苹果、香蕉、菠萝……)
  二、 教师范画
  1、师(出示范画):小朋友们仔细看,老师这颗奇妙的果树上,有哪些水果?哪些是你觉得比较难画的?
  小朋友(石榴,葡萄……)
  2、教师范画,根据小朋友认为比较难的水果进行示范画。
  三、幼儿作画、教师指导
  1对小朋友提出作画要求
  师:小朋友们,画的时候请注意,看看谁的树上果子最多?谁的果子颜色最漂亮?
  2、指导个别能力弱的孩子注意颜色的搭配、
  3、指导孩子在画画的时候要在树上画不同种类的水果。,
  四、讲评
  1、师:现在,我们来看一看,谁的果树上的果子,品种最多啊?
  2、师:谁的果树上的颜色最漂亮啊?
  五、展览
  把小朋友画的奇妙的果树放在展览区展览
教学反思:
       作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。

小百科:果树是指果实可食的树木,能提供可供食用的果实、种子的多年生植物及其砧木的总称。例如苹果树,梨树,柑橘树,杏树,桃树等等。