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幼儿园大班音乐优秀教案《家》含反思

时间:2019-12-01字体大小:A-A+

大班音乐优秀教案《家》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿迁移知识经验,为歌曲创编新歌词,唱准歌曲旋律,用连贯和跳跃的演唱方法,唱出歌曲的深情和快乐情绪,与同伴协调一致地歌唱,表达唱"家"爱"家"的情感,快来看看幼儿园大班音乐优秀《家》含反思教案吧。

幼儿园大班音乐优秀教案《家》含反思

  活动目标:
  1、唱准歌曲旋律,用连贯和跳跃的演唱方法,唱出歌曲的深情和快乐情绪。
  2、迁移知识经验,为歌曲创编新歌词。
  3、与同伴协调一致地歌唱,表达唱"家"爱"家"的情感。
  4、能愉快地参与集体演奏活动。
  5、体验自主替换歌词的愉悦情绪。

  活动准备:
  1、有诗歌、想象画"家"的仿编经验。
  2、人手一张纸和一支画笔。

  活动过程:
  一、在《小手歌》乐曲伴奏下进教室。

  二、感受歌曲《家》的旋律与节拍。
  1、倾听乐曲旋律和节拍。
  2、随音乐拍出新曲节拍。
  3、表现乐曲的连贯与跳跃。

  三、学唱歌曲
  1、教师范唱。
  2、理解和记忆歌词。
  3、整首学唱。在歌曲音乐的伴奏下,边看图边唱歌。
  4、有表情地歌唱。

  四、为歌曲创编新歌词

  五、复习活动

  六、在《幸福拍手歌》乐曲伴奏下,继续创编新词,并边唱边走做动作。

  反思:
  我们班的小朋友对音乐很多很感兴趣,在活动中,我把歌曲的歌词和前几天学习的儿歌《家》结合起来,小朋友学得非常快,效果也很好。用连贯和跳跃的演唱方法,唱出歌曲的深情和快乐情绪。

小百科:家,现代汉语常用字最早见于甲骨文,其本意是屋内、住所。