首页 > 幼儿园教案 > 大班教案 > 大班音乐教案

幼儿园大班音乐活动教案《小狗抬花轿》含反思

时间:2019-12-02字体大小:A-A+

大班音乐活动教案《小狗抬花轿》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿理解观察图谱,能用不同的节奏表现小狗与老虎的情感变化,能够感受音乐所表现的形象特征,认识了解狗和老虎的表现特征,能够体验与同伴共同游戏的乐趣,快来看看幼儿园大班音乐活动《小狗抬花轿》含反思教案吧。

幼儿园大班音乐活动教案《小狗抬花轿》含反思

  活动目标:
  1.能够感受音乐所表现的形象特征,认识了解狗和老虎的表现特征。
  2.理解观察图谱,能用不同的节奏表现小狗与老虎的情感变化。
  3.能够体验与同伴共同游戏的乐趣。
  4.对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。
  5.通过教师讲解舞蹈动作学会跳。

  活动准备:
  1.音乐片段(狮王进行曲片段的组合)
  2.4幅图谱(分别表现四分、八分音符的小狗行进的节奏图、由轻到响的老虎打呼噜的图示、小狗啃骨头的图示、老虎滚下山的图示)
  3.老虎头饰一个、一根长绳(作轿子)

  活动过程:
  (一)情境导入
  1.音乐导入:
  孩子们,今天丁老师带来了一段有趣的音乐,这段音乐讲了一个有关8只抬花轿的小狗和一只大老虎的故事,现在,用我们的小耳朵仔细的听一听,大胆地猜一猜,他们发生了什么有趣的故事呢?(完整欣赏音乐)
  2.想象、讨论:这段音乐可能告诉我们一个怎样的故事呢?

  (二)情境感受、欣赏音乐
  1.情景贯穿、欣赏音乐:
  "原来,是森林之王大老虎想要到山坡上去玩,可是,它不愿意自己走。它大吼一声:"小狗们快来帮我抬轿子。"小狗抬着轿子,踏着整齐的步伐出发了。听,小狗走路的声音多整齐呀!(音乐第一部分)"小狗们抬得可辛苦了,可大老虎呢,在轿子里竟然睡起大觉来。睡着睡着老虎开始打呼噜了。老虎越睡越香,呼噜越打越响呢!(音乐第二部分)"小狗们好不容易把老虎抬到了半山腰,它们发现啊,在草地上有许多肉骨头呢,它们大口大口地吃起肉骨头了~~(音乐第三部分)"老虎醒来,发现自己才被抬到半山腰。它大吼一声:"敖~~~~"一脚踢向一只小狗(音乐第四部分)"小狗发现自己的朋友被老虎欺负了,会想个什么办法帮助自己的朋友呢?
  小狗们齐心协力地把轿子往上一抛,老虎咕噜咕噜地地滚下了山坡晕倒了,它们勇敢地战胜了打老虎。(音乐第五部分)
  2.完整欣赏音乐:
  "仔细听一听在这段音乐里你听到了故事里的哪些声音?
  妈咪÷爱婴÷网÷幼儿园_教案频道
  "分享交流:
  3.再次完整欣赏音乐:
  原来音乐里藏了这么多美妙的声音呀!让我们再听一次,回忆一下故事是怎样发展的。

  (三)分段理解、表现音乐
  1.音乐第一部分:理解节奏
  2.音乐第二部分:理解"由强到弱"
  3.音乐第三部分:用不同的动作或声音进行表现
  4.音乐第四、五部分:理解图谱和节奏谱5.完整表现:原来这段音乐说了这么一段故事,我们还用身体小乐器把故事里的声音都表现出来了,让我们再一次欣赏一遍吧。(幼儿跟着音乐自由表现)

  (四)集体游戏:小狗抬花轿
  1.教师与幼儿轮流扮演小狗与打老虎的角色,用长绳玩"小狗抬花轿"。
  2.多次游戏体验集体游戏的乐趣。

  活动反思:
  由此我觉得,肢体语言在教学中起着重要的作用,适时,恰当的运用身体语言会收到意想不到的效果,而及时发现,捕捉幼儿的闪光点并给予及时的鼓励会起到事办功倍的效果。
  但这节课也存在着一些不足的地方。比如孩子们虽然很喜欢,但是局限在积累不多,动作的表现力还不够,很多地方要暗示火直接的演示孩子们才会表达,自己的创新能力还较弱。

小百科:狗属于脊索动物门、脊椎动物亚门、哺乳纲、真兽亚纲、食肉目、裂脚亚目、犬科动物。