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幼儿园大班游戏活动教案《炒黄豆》含反思

时间:2020-10-13字体大小:A-A+

大班游戏活动教案《炒黄豆》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中,让幼儿遵守游戏规则,掌握游戏的玩法,培养幼儿动作的协调性,让幼儿学会听口令玩游戏,锻炼反应能力和倾听能力,快来看看幼儿园大班游戏活动《炒黄豆》含反思教案吧。

幼儿园大班游戏活动教案《炒黄豆》含反思

游戏目的:
培养幼儿动作的协调性。
遵守游戏规则,掌握游戏的玩法。
让幼儿学会听口令玩游戏,锻炼反应能力和倾听能力。

游戏方法:
两人一组,手拉手相对站立,边念儿歌边左右摆动双手,念至儿歌最后一个字时两人同时翻身。

游戏规则:
两手拉紧不能松开。

建议:
1.小班幼儿可先转体180度,背对背站立,准备一下再转180度,面对面站立,这样继续进行。
2.中、大班幼儿可连续翻。
3.此儿歌用上海方言念,趣味更浓。

附儿歌
炒炒炒,炒黄豆,噼呖啪啦翻跟斗。

教学反思:
游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的发展。

小百科:黄豆:大豆(学名:Glycine max (Linn.) Merr.)通称黄豆。豆科大豆属一年生草本,高30-90厘米。茎粗壮,直立,密被褐色长硬毛。