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幼儿园大班游戏活动教案《我知道怎么办》含反思

时间:2020-11-07字体大小:A-A+

大班游戏活动教案《我知道怎么办》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中,让幼儿体验合作创编游戏的乐趣,对宝宝进行安全防卫知识训练,提高宝宝的自我保护能力,主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦,快来看看幼儿园大班游戏活动《我知道怎么办》含反思教案吧。

幼儿园大班游戏活动教案《我知道怎么办》含反思

活动目的
对宝宝进行安全防卫知识训练,提高宝宝的自我保护能力。
体验合作创编游戏的乐趣。
主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。

活动准备
1、活动前请家长教宝宝记住自己的姓名、父母的姓名、单位、家庭住址、家中的电话号码。
2、宝宝喜爱的玩具、糖果、点心等。

活动过程
1、主教师向宝宝询问个人资料。
宝贝,昨天老师让你们回家问了爸爸、妈妈的电话、单位等情况,现在,老师要考考小宝贝了,看哪个宝宝最聪明。(逐一向宝宝询问个人资料。包括宝宝的姓名、父母的姓名、单位、家庭住址、家中的电话号码。)
2、宝宝回答后,教师总结:宝贝外出时要认识回家的路,无论什么情况不要接受陌生的礼物,更不能跟陌生人走。
3、助教师扮演陌生人,试试宝宝的反应。
助教师扮演陌生人,走到一小宝宝跟前,用宝宝喜爱的玩具、糖果、点心等哄宝宝说:"宝贝,我给你带来了很多好吃、好玩的东西,喜欢吗?我们一起到外面去玩,好吗?"
4、主教师小结:宝贝,不管陌生人给你什么好吃、好玩的东西,你千万不能接受,更不能跟他走,如果陌生人硬要把你抱走,一定要大哭大叫。
活动结束总结宝宝游戏情况。

活动延伸
叮嘱家长:以后带宝宝外出回家时,启发宝宝领着家长回家。

教学反思:
游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的发展。

小百科:知道:《老子》中曾言:"道可道,非常道。"指晓得道,谓对大道与万物有所了解、认识,并且能说出来。