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幼儿园大班游戏教案《过家家》含反思

时间:2021-04-07字体大小:A-A+

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幼儿园大班游戏教案《过家家》含反思

 活动一:角色游戏--家、超市、冷饮店
活动目的:
  1.发展幼儿的语言表达能力。
  2.培养幼儿的交往和合作能力,逐步的加强游戏的集体性。
  3.能够为游戏选择替代玩具。
  4.激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐,并感受集体活动的乐趣。
  5.喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。
活动准备:
  1.继续收集各种各样的废旧材料。(冰淇淋盒子、珍珠奶茶杯子,海绵,各种瓶子,罐子等)
  2.继续布置冷饮店,添加各种杯子。
活动过程:
  1.师:你想扮演谁?
  2.师;你最爱玩什么?你在冷饮店里扮演谁?冷饮店里有什么?
  3.师:冷饮店的生意好吗?(不好,人手不够,很多顾客来了,但是制作的冰淇淋不够卖)为什么?
  引导幼儿分配角色。(冷饮店的老板,服务员,收银员,顾客等)
 教学反思:
本次活动选取幼儿游戏中常玩的“圈圈”为题材,鼓励幼儿探索圈圈的不同玩法,进而练习边跳边转身的方法。而且对幼儿的运动能力有了一定的挑战性。整个活动幼儿积极参与,学习了各种各样的跳圈方法。但活动中只一对一传授幼儿转身办法,可以让幼儿用各种各样的方法转身,加大幼儿转身跳的难度,让幼儿都试一下转身跳。活动中对于部分能力弱的幼儿还应加强指导。

大班游戏教案《过家家》含反思这篇文章共1539字。

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