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幼儿园大班游戏活动教案《小医院》含反思

时间:2019-10-23字体大小:A-A+

大班游戏活动教案《小医院》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中,让幼儿激发对医护人员的敬佩之情,知道一些简单的医疗器件,初步了解看病时的程序,培养幼儿勇敢、活泼的个性,快来看看幼儿园大班游戏活动《小医院》含反思教案吧。

幼儿园大班游戏活动教案《小医院》含反思

  活动目标:
  1、知道一些简单的医疗器件,初步了解看病时的程序。
  2、激发幼儿对医护人员的敬佩之情
  3、培养幼儿勇敢、活泼的个性。
  4、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。

  活动准备:
  白大褂、护士帽、听诊器、体温表、医药箱、药瓶胶布、处方、病历卡及各种药盒

  玩法:
  由2-3名幼儿做医生和护士,几位幼儿按顺序看病,幼儿可扮妈妈抱着布娃娃看病,看病时仔细医生询问病情,病因,治疗方法及注意问题,医生则要细心为病人看病。教师加入到角色中去。
  游戏时要将用过的针管,药盒清理消毒,不要让幼儿用嘴接触药盒和其他材料注意卫生安全。

  活动反思:
  角色游戏是现实生活的再现,通过本次活动,幼儿在医院里体验到不同的角色,了解到了医生、护士的职责,学会关心他人,帮助他人,同时在游戏时体验了看病的简单流程,只是还需教师介入提醒。在以后的活动中,我们还应通过视频、亲身体验等方式丰富幼儿经验,让角色游戏开展的更有效!幼儿玩的更精彩!

小百科:医院一词是来自于拉丁文原意为“客人”,因为一开始设立时,是供人避难,还备有休息间,使来者舒适,有招待意图。