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幼儿园大班社会领域教案《城市美容师》含反思

时间:2020-01-23字体大小:A-A+

大班社会领域教案《城市美容师》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果,了解环卫工人的工作及其与人们生活的关系,有爱清洁、讲卫生的好习惯,快来看看幼儿园大班社会领域《城市美容师》含反思教案吧。

幼儿园大班社会领域教案《城市美容师》含反思

  活动目标:
  1、了解环卫工人的工作及其与人们生活的关系。
  2、懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。
  3、有爱清洁、讲卫生的好习惯。
  4、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。
  5、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

  重点难点:
  1、重点:了解环卫工人的工作及其与人们生活的关系。
  2、难点:懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。

  活动准备:
  1、PPT课件
  2、课前可与环卫工人联系好,约定参观的时间和地点。(尽可能与幼儿园靠近一些,且能确保安全。)
  3、小抹布(与幼儿人手相等)。

  活动过程:
  1、了解环卫工人的工作。
  (1)教师:小朋友,知道我们的城市为什么清洁、漂亮吗?(有环卫工人)环卫工人经常做什么事呢?我们今天去看看环卫工人在干些什么。
  (2)教师带领幼儿在环卫工人工作的马路对面观察,引导幼儿注意环卫工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具,经过环卫工人的工作,马路有什么变化。
  2、讨论环卫工人的工作与人们生活的联系。
  (1)教师:你还在哪些地方见过环卫工人,他们在干什么?
  (2)引导幼儿讨论:如果没有环卫工人会怎样?
  3、尊重、爱惜环卫工人和他们的劳动成果。
  (1)教师:环卫工人很辛苦,不管刮风、下雨、下雪都在认真的工作。那么我们小朋友应该怎样珍惜他们的劳动成果呢?
  (2)清洁工人很辛苦,我们应该怎样尊重他们,鼓励幼儿做一名保护环境的好孩子。

  活动结束:
  评价及总结

  活动反思:
  这次的教学活动我选择了社会活动《城市美容师》,活动前我以“美容师“作为导入,引导幼儿说说”城市美容师“活动中幼儿比较积极的回答和猜想问题,知道城市美容师就是环卫工人,活动过程中我通过播放ppt的方式,让幼儿了解到环卫工人的辛苦,让幼儿知道了他们不管风吹日晒,都要4、5点起床打扫卫生,知道了他们不管天晴下雨,不管有天寒地冻他们有时都要冒着生命危险去让我们的城市变美丽。通过这节活动让幼儿知道了环卫工人的不易,懂得要爱护环境,不乱人垃圾。不足:在这节活动中我也发现了许多地方的不足,这节课准备的太过仓促,因此在活动过程中自己感觉到有点乱,活动通过边播放图片边提问的形式限制了幼儿的想象力,成为了看图说话的形式,整节课我提问过多,而幼儿发现的较少,因此有种成为了你问我答的形式。这节课下来,我自己也进行了反思,找到了其中的原因,懂得要想上好一节课必须课前做好充分的准备,对于活动流程也必须熟悉咋熟悉,这样才能让幼儿学好本领自己也会进步。

小百科:城市也叫城市聚落,一般包括了住宅区、工业区和商业区并且具备行政管辖功能。城市的行政管辖功能可能涉及较其本身更广泛的区域,其中有居民区、街道、医院、学校、公共绿地、写字楼、商业卖场、广场、公园等公共设施。