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幼儿园大班下学期社会教案《各种各样的建筑》含反思

时间:2020-01-18字体大小:A-A+

大班下学期社会教案《各种各样的建筑》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿通过收集各种建筑图片以及布置展览,丰富对中外建筑特征的认识,并用语言大胆地讲述自己的感受,欣赏中国古典建筑和外国的建筑,初步了解中外建筑的风格与特点,关注各种经典建筑物,对丰富多样的建筑开始产生兴趣,快来看看幼儿园大班下学期社会《各种各样的建筑》含反思教案吧。

幼儿园大班下学期社会教案《各种各样的建筑》含反思

  活动目标:
  1、欣赏中国古典建筑和外国的建筑,初步了解中外建筑的风格与特点。
  2、通过收集各种建筑图片以及布置展览,丰富对中外建筑特征的认识,并用语言大胆地讲述自己的感受。
  3、关注各种经典建筑物,对丰富多样的建筑开始产生兴趣。
  4、培养幼儿乐观开朗的性格。
  5、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

  活动准备:
  人手一册,实物展示仪一台

  活动过程:
  一、音乐活动“数高楼”引出主题
  1、教师带领幼儿随着音乐开展音乐游戏“数高楼”
  2、师:刚才,我们小朋友数了许多高楼,这里还有许多有趣的建筑呢!让我们一起来看看。

  二、引导幼儿观察画面,分别感知中国和外国的建筑。
  1、看图说说:图片上建筑是什么样子的?你喜欢哪一座建筑物?喜他什么地方?
  2、引导幼儿观察外国建筑,说说,外国建筑是怎么样的?

  三、讨论活动;外国建筑与中国建筑有什么不同?

  四、教师重点介绍中国古建筑的5个特点:
  1、中国古典建筑以木材、砖瓦为主要建筑材料,以木结构结构为主要的结构方式。
  2、中国古代建筑的平面布局具有一种简明的组织规律。
  3、中国古代建筑造型优美。
  4、中国古代建筑的装饰丰富多彩。
  5、中国古代建筑特别注意跟周围自然环境的协调。

  五、师生共同布置“各种各样的建筑”专栏,感知交流不同风格的建筑艺术。

  活动反思:
  活动中幼儿了解了各具特色的建筑物,知道建筑物的概念。欣赏到了世界有名的建筑。知识点对小班幼儿少来说,稍有理解上的困难。另外,我结合时机,向幼儿介绍雅安地区地震情况,让她们伸出援助之手,为灾区送去自己设计的纸箱搭的房子。效果较好。

小百科:建筑,指人工建筑而成的资产 ,属于固定资产范畴,包括房屋和构建物两大类。 房屋是指供人居住、工作、学习、生产、经营、娱乐、储藏物品以及进行其他社会活动的工程建筑。