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幼儿园教育随笔《惠惠开口了》

时间:2020-11-14字体大小:A-A+

《惠惠开口了》是一篇幼儿园教育随笔,适合幼儿园教师使用。

幼儿园教育随笔《惠惠开口了》

我们班的惠惠在幼儿园几乎不想表现自己,每次早上来园里点名,她总是扭头,嘟嘴。不管你怎么哄都不会开金嘴。做早操更不用说了,基本上站上15分钟。父母知道自己的孩子,理解孩子在园里的表现。但作为作为老师,父母越理解,我们就越有责任激发孩子的表现欲望。时刻找机会让惠惠表现,这一天终于找到机会了...

到了大班,为了让幼儿早日适应小学生活,孩子们每天自主选择小班长的味道提供服务,小班长必须在全班孩子面前发表就业宣言。我经常看到惠惠羡慕的班长,如果惠惠能成为小班长,就是鼓励她在集体面前开口的机会

因此,我劝说孩子们让惠惠当选班长,但是孩子们必须投票。我对惠惠提出了如果你能早点和三个老师说话的话,即使是惠惠的就业宣言。在我和阿姨的不断鼓励下,惠惠终于害羞地向我们三个人说早话,上课前喊着起立的指令,孩子们都通过了。三年后惠惠在幼儿园真的很少在集体面前说话,今天这么大声的发言呼吁命令,真的很感动。[妈妈爱婴网络教案频道www.baby611.com/jiaoan]

通过这件事我想说的是,大人在要求孩子唱歌、表演的时候,让他们一个人面对陌生的观众,和出茅庐的歌手在评委面前展示喉咙一样,需要很大的勇气。当我看到她羡慕的眼睛时,我看到了她内心的愿望,实现了她的愿望确实给了她很大的动力,大大提高了她的自信。这只是一个开始——一个好的开始。我们还需要找到机会继续帮助惠惠找到勇气,找到自信,让她成为一个明亮活泼的孩子。

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