首页 > 幼儿园教案 > 大班教案 > 大班安全教案

幼儿园大班安全教案《中暑了怎么办》

时间:2018-12-31字体大小:A-A+

大班安全教案《中暑了怎么办》适用于大班的安全主题教学活动当中,让幼儿了解中暑的起因以及中暑对身体的影响,掌握预防中暑的简单知识,有预防中暑的意识,快来看看幼儿园大班安全《中暑了怎么办》教案吧。

幼儿园大班安全教案《中暑了怎么办》

    一、设计意图
  夏季,气温炎热。幼儿园是集体户外活动时,易发生中暑现象。如何处理中暑孩子,在入夏时和孩子们聊聊"如何预防中暑"显得十分必要、十分重要。

  二、活动目标
  1、有预防中暑的意识。
  2、了解中暑的起因以及中暑对身体的影响,掌握预防中暑的简单知识。
  3、了解生病的症状,知道中暑后身体不舒服要及时告诉大人。
  4、让孩子知道生病了,不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。


  三、活动准备
  1、邀请儿科专家(利用家长资源)
  2、中暑图片1张、预防中暑图片5张
  3、音乐《健康歌》
  4、调查中暑的原因

  四、活动过程
  (一)由图片导入中暑
  出示图一(体温高晕倒中暑了)
  师:他怎么了?
  (二)寻找中暑原因
  1、你们中暑过吗?你中暑时都会怎样?有什么症状?让幼儿说一说,学一学。(大汗、口渴、乏力、头晕、胸闷等)
  2、中暑这么难受,平时你都是怎么中暑的?(幼儿讲述)
  教师小结。
  (三)预防中暑方法
  1、怎样就能预防中暑了呢?(幼儿议一议)
  2、现场咨询专家
  师:今天我们请来了儿科专家刘医生(家长),让我们用热烈的掌声请出刘医生(教师扮演)。
  刘医生:(出示图片)介绍预防中暑方法,介绍自编"健康数来宝"。
  3、幼儿学习健康数来宝。
  4、主持人、刘医生和小朋友一起玩健康数来宝。
  (边念数来宝边两两拍手)
  5、小朋友和客人老师玩健康数来宝。

  五、活动结束
  1、评价
  2、总结

小百科:中暑是在暑热季节、高温和(或)高湿环境下,由于体温调节中枢功能障碍、汗腺功能衰竭和水电解质丢失过多而引起的以中枢神经和(或)心血管功能障碍为主要表现的急性疾病。根据临床表现,中暑可分为先兆中暑、轻症中暑、重症中暑。其中重症中暑又分为热痉挛、热衰竭和热射病。热射病是最严重的中暑类型。